انواع مختلف سازمان ها، در جهان به طور فزاینده ای پویا زندگی می کنند. بخش عمده ای از این پویایی از تحولات و نوآوری در فن آوری، به ویژه فن آوری اطلاعات و ارتباطات ایجاد می شود. هدف این مقاله یک بررسی روی ابتکارات مدیریت دانش در عصر پردازش ابری به منظور شناسایی وضعیت فرارو و همچنین تحقیقات آینده می باشد، جنبه های مانند اهداف، انواع دانش و تکنولوژی ها بررسی می شود پس از مطالعات نگاشتی در 4 پایگاه آی تریپل ای، کتابخانه دیجیتالی ای ام سی. اسپرینگرلینک و ساینس دایرکت 9 مطالعه در مورد ابتکارات مدیریت دانش در عصر پردازش ابری شناسایی کردیم که به منظور استخراج اطلاعات مربوطه در مجموعه ای از سوالات تحقیق بررسی شده اند. اگر چه تنها چند مطالعه پیدا شده بود که ابتکارات مدیریت دانش در عصر پردازش ابری را نشان دهد، اما مطالعات افزایش علاقه به این موضوع در سال های اخیر را نشان می دهد. از نقطه نظر مدیریت دانش، بیشتر مطالعات در مورد جنبه های مربوط به ارائه مسائل ابری و ارائه نرم افزارهای جدید تحت وب برای مدیریت دانش با استفاده از یک سیستم مدیریت دانش بحث میکنند. نتایج نشان می دهد که مدیریت دانش به عنوان یک استراتژی مهم برای افزایش اثربخشی، و همچنین برای بهبود انتخاب و استفاده از تکنیک های مناسب و روش ها در مسائل ابری اشاره میکند. از سوی دیگر، عدم کفایت سیستم های مدیریت دانش موجود به عنوان بزرگترین مشکل مربوط به اجرای مدیریت دانش در عصر پردازش ابری ذکر شده.

احساس امنیت عمومی موضوعی روان شناختی و جامعه شناختی است که در مباحثات امنیتی در نیم قرن اخیر مورد توجه جدی قرار گرفته است. احساس امنیت تحت تأثیر متغیرها و موضوعات متعددی قرار دارد که پدیده تروریسم یکی از مهم ترین این موضوعات تلقی می شود. هدف از انجام این تحقیق بررسی تأثیر تهدیدات تروریستی بر احساس امنیت عمومی با رویکردی بر فضای مجازی است. سؤال تحقیق این است که تهدیدات تروریستی چه تأثیری بر احساس امنیت عمومی دارد. روش این پژوهش از نوع تحقیقات همبستگی است که با استفاده از تکنیک تحلیل عاملی تأییدی انجام شده است. بر اساس نتایج رگرسیون چند متغیره، مقدار ضریب همبستگی (R) بین متغیرها 713/0 است که نشان می دهد بین مجموعه متغیرهای مستقل و متغیر وابسته تحقیق همبستگی نسبتاً قوی وجود دارد؛ اما مقدار ضریب تعدیل شده (R 2) که برابر با 612/0 است که نشان می دهد 2/61 درصد از کل تغییرات احساس امنیت عمومی وابسته به متغیر مستقل تحقیق تهدیدات تروریستی در فضای مجازی در قالب 3 متغیر شبکه های اجتماعی، تهدیدات سایبری و رسانه های جمعی می باشد. همچنین شبکه های اجتماعی (تحت موبایل و تحت وب) با بتای 790/0 بیشترین میزان تأثیر را بر متغیر احساس امنیت عمومی دارد.

در مطالعات اخیر زبان شناسی، به کاربرد زبان توجه بیشتری، نسبت به دهه های گذشته، نشان داده می شود و امروزه دانش نظری ما در این باره با استخراج اطلاعات از پایگاه های الکترونیکی عمق بیشتری می یابد. این امر سبب شده است فرهنگ نگاری، یعنی کار تدوین و تهیه فرهنگ، از یک فعالیت سنتی و دستی به صنعتی تبدیل شود که می تواند پاسخگوی نیازهای جدید در توصیف های زبانی باشد. با وجود سابقه طولانی در کار تهیه فرهنگ، فرهنگ نویسان، به جز تا همین اواخر، رغبت چندانی به بازنگری در کار خود و ایجاد چارچوبی نظری بر پایه اصولی مشخص از خود نشان نداده اند. خوشبختانه امروزه دسترسی به انجمن های بین المللی، کتاب های درسی و مرجع، نشریات و وب سایت های مربوط و نیز برپایی همایش ها و کارگاه های آموزشی در مراکز عملی مختلف در تبادل اطلاعات میان متخصصان و گسترش این رشته نقش مهمی ایفا می کند.

زمینه و هدف: اگرچه نمایندگان کشورهای منطقه درچندین همایش منطقه ایی (Tunisia 1-4 June 1992، Tunis)، 1995) 24-27 July ،Egypt)، (1998 16-19 August، Tehran)، به دعوت سازمان بهداشت جهانی (WHO)، گزارشی از آموزش مداوم کشورهای خود را ارایه دادند ولی هنوز ارتباط تعریف شده ای میان سیستم های آموزش مداوم این کشورها وجود ندارد. در این مطالعه آموزش مداوم اعضای تیم سلامت در کشورهای منطقه مدیترانه شرقی (ایران، عراق، لبنان، بحرین، کویت، قطر، پاکستان، عمان، یمن، سودان، مصر، کویت، اردن در سال 2005 توصیف می گردد تا ضمن شناخت وضعیت کنونی آموزش مداوم در کشورهای مذکور، افق های همکارهای آتی میان کشورها معین شود. هدف تعیین وضعیت آموزش مداوم جامعه پزشکی در کشورهای منطقه مدیترانه شرقی.روش و ابزار: اطلاعات این مطالعه از داده های موجود در منابع و وب سایت کشورها گردآوری خواهد شد، همچنین یک پرسشنامه برای مسوولین آموزش مداوم کشورها ارسال کردیده و اطلاعات براین مبنا تکمیل خواهد شد.نتایج: در کشورهای منطقه مدیترانه شرقی اگر چه نیاز به سامان دهی بهتری در تدوین استراتژی مکتوب و ساختار نظامند برای آموزش مداوم است ولی حضور آموزش مداوم در تمام کشورها قابل تحسین می باشد. در بسیاری از این کشورها آموزش مداوم با Recertification و Relicensing مرتبط نشده است. آموزش از راه دور بصور مختلف (تلفن، اینترنت و ...) یکی از انواع آموزش مداوم است که در برخی کشورهای منطقه رواج دارد. اعتباربخشی آموزش مداوم یک ضرورت برای کشورهای منطقه است.نتیجه گیری: بدلیل وجود مشترکاتی در زمینه های مذهبی، زبان و مشکلات سلامتی انتظار می رود بتوان به زمینه های مناسبی برای همکاری های منطقه ایی دست یافت. برقراری یک سیستم امتیازدهی واحد در کل کشورهای منطقه ضمن ایجاد یکپارچگی، مشارکت بیشتر افراد در برنامه های دیگر کشورهای منطقه را بدنبال خواهد داشت.

مقدمه: یکی از روش های معرفی شده برای ارزیابی کیفیت منابع وب، بررسی شاخص های ظاهری این منابع می باشد. هدف این تحقیق بررسی ارتباط بین کیفیت اطلاعات و شاخص های ظاهری در صفحات وب فارسی مرتبط با سلامت عمومی می باشد.روش کار: این پژوهش از نوع همبستگی است. نمونه های مورد مطالعه از طریق جستجوی متن آزاد ده کلید واژه درحوزه بیماری های مزمن در موتورهای جستجوی گوگل و یاهو انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل دو چک لیست بود که پایایی آنها به وسیله آزمون مجدد(test- retest)  مورد تائید قرار گرفت. برای تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS و آزمون ضریب همبستگی خطی پیرسون استفاده شد.یافته ها: 50 درصد صفحات مطالعه شده دارای تمامی معیار های کیفیت اطلاعات بودند و هیچ کدام از نمونه ها دارای تمامی شاخص های ظاهری مورد مطالعه نبوده اند. معیارهای کیفیت اطلاعات و شاخص های ظاهری به طور میانگین و به ترتیب در 76.2 و 42.9 درصد از صفحات وب مورد پژوهش وجود داشته اند. بین نمرات معیارهای کیفیت اطلاعات و شاخص های ظاهری در صفحات وب فارسی مرتبط با سلامت عمومی رابطه معنا داری وجود ندارد.بحث: در این وضعیت شاخص های ظاهری نمی توانند راهکار مناسبی جهت قضاوت در مورد کیفیت اطلاعات صفحات وب فارسی مرتبط با حوزه سلامت عمومی باشند. در نتیجه در حال حاضر ابزارهای معرفی شده و پیشنهادی موجود نیز نمی توانند به صورت واقعی نشان دهنده کیفیت محتوای اطلاعاتی در صفحات وب فارسی باشند.

نوآوران طرف عرضه نقش مهمی در بقای پلتفرم و افزایش تعداد کاربران آن ایفا می کنند. بااین حال، مطالعات کنونی پلتفرم عمدتاً بر دیدگاه طرف تقاضا تمرکز کرده و مطالعات محدود طرف عرضه از فرآیندهای نوآوری شرکت های مکمل چشم پوشی کرده اند. افزون بر این، توصیه های تحقیقات مدیریت نوآوری معمولاً شرکت های تولیدی بزرگ را خطاب قرار می دهد. با توجه به اینکه فرآیند نوآوری مناسب مبتنی بر بستر است، ممکن است توصیه های عمومی موجود به طور خاص برای نوآوری شرکت های مکمل کارآمد نباشد. هدف این مقاله شناسایی فرآیندهای نوآوری شرکت های مکمل و کشف منطق مرتبط با آن ها است. جامعه آماری این پژوهش را شرکت های کوچک ایران در صنعت نرم افزار تشکیل می دهند. رویکرد مقاله حاضر کیفی است و از راهبرد پژوهشی مطالعه چندموردی اکتشافی استفاده می کند. گردآوری داده ها با استفاده از 35 مصاحبه نیمه ساخت یافته با 23 شرکت کوچک در حوزه توسعه برنامه های کاربردی مبتنی بر پلتفرم های فنّاورانه اندروید یا آی. اُ. اِس. انجام شده است. اطلاعات ثانویه شامل اخبار و مصاحبه های منتشرشده در وب مرتبط با نوآوری شرکت ها نیز برای تکمیل مصاحبه ها مورداستفاده قرار گرفته است. تحلیل داده های گردآوری شده بر مبنای روش تحلیل محتوای کیفی و مقایسه مستمر صورت پذیرفته است. یافته های این مطالعه بیانگر سه فرآیند اصلی برای نوآوری شرکت های مکمل است و نشان می دهد مهم ترین شرایط اقتضایی تأثیرگذار بر این فرآیندها، پیچیدگی فنی و پیچیدگی کسب وکار درک شده هستند.

نظرات مشتریان در وب سایت های تجارت الکترونیکی به مشتریان بالقوه برای تصمیم گیری بهتر درباره ی خرید، و به فروشندگان برای ارتقاء محصولات و راه کارهای بازاریابی کمک می کند. از این رو متقلبان با جعل نظرات، محصولات خود را ترویج و توجه مشتریان را از محصولات رقبا منحرف می کنند. هدف این تحقیق طراحی یک سیستم ترکیبی برای کشف نظرات جعلی آنلاین(برخط) است، چنان که از ویژگی های اشیاء و روابط بین موجودیت های مختلف به طور هم زمان بهره گیرد. برای رسیدن به این هدف از داده کاوی رابطه یی با الگوریتم شبکه ی وابستگی ارتباطی استفاده شد. شبکه ی ارتباطی کاربران و نظرات براساس اعتماد، عدم اعتماد، بازخورد، کاربر و محصول مشترک ایجادشد. این روش روی دو مجموعه داده ی نظرات اجرا شد. روش پیشنهادی علاوه بر آن که از نظر نتایج حاصله برتری نسبی به روش های دیگر دارد، روشی انعطاف پذیر برای انواع شبکه های نظرات براساس مجموعه داده ی مورد بررسی، بدون نیاز به فرضیات شهودی برای رابطه ی موجودیت ها، در اختیار می گذارد.

مقدمه: هدف مطالعه حاضر بررسی اثر تمرین ورزشی بر سطوح لپتین و آدیپونکتین سرمی در کودکان و نوجوانان چاق است. مواد و روش ها: جستجوی نظام مند مقالات انگلیسی و فارسی منتشر شده تا فوریه سال 2022، در پایگاه های اطلاعاتی پابمد، وب آو ساینس، مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی و مگیران با استفاده از کلیدواژه های مرتبط انجام شد. پس از انتخاب مقالات بر اساس معیارهای ورود به مطالعه، فراتحلیل نتایج صورت گرفت. اندازه اثر (SMD) و فاصله اطمینان 95 درصد، با استفاده از مدل اثر تصادفی، محاسبه شد. هم چنین، جهت تعیین ناهمگونی از آزمون I2 و برای سوگیری انتشار از آزمون فونل پلات و تست Egger استفاده شد. یافته ها: نتایج 24 مطالعه بر روی 985 کودک و نوجوان چاق نشان داد که تمرین ورزشی سبب کاهش معنادار لپتین سرمی[0/001=P، (0/62-الی 1/25-) 0/94-= SMD ] و افزایش معنادار آدیپونکتین سرمی [0/001=P، (1/22 الی 0/48-) 0/85= SMD ] می شود. نتایج فرارگرسیون نشان می دهد که بین مدت تمرین با اندازه اثر تمرین ورزشی بر میزان لپتین سرمی در کودکان و نوجوانان چاق رابطه معناداری (P=0/13، r=-0/03) وجود ندارد. لیکن، بین مدت تمرین با اندازه اثر تمرین ورزشی بر میزان آدیپونکتین سرمی در کودکان چاق رابطه معنا داری (P=0/001، r=-0/07 ) وجود دارد. نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان می دهد که هر دو نوع تمرین ترکیبی (مقاومتی و هوازی) و هوازی منجر به کاهش مقادیر گردشی لپتین و افزایش آدیپونکتین در کودکان و نوجوانان چاق می شود.

سابقه و هدف: مطالعه حاضر مروری است نظام مند در زمینه سرریز اطلاعات که با هدف شناسایی وضعیت پژوهش های انجام شده در زمینه سرریز اطلاعات، تعیین شکاف های پژوهشی، تعیین مولفه ها و زیرمولفه های مورد توجه، روش شناسی پژوهش ها، چالش ها و راهکارهای مربوط به سرریز اطلاعاتی مطالعات است، انجام پذیرفت. مواد و روش ها: در این مطالعه مروری نظامند، جامعه آماری کلیه مقالات فارسی و انگلیسی موجود در پایگاه های اطلاعاتی معتبر بود. تاریخ جستجو تا بهمن 1400 (ژانویه 2022) است. ابتدا معیارهای ورودی و خروجی تعیین گردید. بر این اساس از 72 مقاله بازیابی شده، 20 مقاله واجد شرایط بررسی بودند. ابزار پژوهش سیاهه وارسی مبتنی بر مراحل مدل پریزما بود. یافته ها: مولفه های پرتکرار سرریز اطلاعاتی، عامل موثر در ایجاد سرریز اطلاعاتی، عامل فردی، عامل موثر ابزاری در کنترل سرریز اطلاعاتی، عوامل موثر محیطی در رفع سرریز اطلاعات، راهکارهای تعدیل سرریز اطلاعات، تاثیر سرریز اطلاعاتی بر کاربران و زیرساخت فناورانه بودند. چالش های سرریز اطلاعات در خارج از ایران، شامل ناامیدی، خستگی، استرس، دستپاچگی، فشار فیزیکی و روانی، اضافه بار فناوری، سردرگمی، احساس پشیمانی و در ایران محدودیت های سازمانی، محدودیت های انسانی، عدم تمایل به افشای اطلاعات، پیچیدگی سازمان ها، عدم رسمیت و مرکزیت سازمان ها، با 50 درصد بود. راهکارها و پیشنهادهای مطرح شده در مقالات شامل، مدیریت صحیح اضافه بار اطلاعاتی، مهندسی ارزش، کنترل اطلاعات، آموزش مهارت فناوری اطلاعات و ارتباطات و معماری مناسب بود. استنتاج: با مرور پژوهش های حوزه سرریز اطلاعاتی، یافته های این حوزه از نظر عوامل موثر بر سرریز اطلاعاتی، چالش های موجود و راهکارهای غلبه بر آن مشخص گردید. پژوهشگران علم اطلاعات و دانش شناسی، مهندسان نرم افزار و. . . با آگاهی از موارد مطرح شده در این پژوهش می توانند در پروژه های مبتنی بر وب موفق تر عمل کنند.