مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله همایش

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

562
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

334
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله همایش

عنوان

مقایسه میانگین زمان صرف شده در دو نوع بازیابی (کلامی-تصویری) از حافظه بلندمدت و مقایسه میانگین زمان دو رمزگردانی (کلامی-تصویری)

صفحات

 صفحه شروع | صفحه پایان

کلیدواژه

چکیده

 نظریه رمزگردانی دوگانه از سوی پای ویو پیشنهاد شد, وی سعی می کرد که وزن مساوی به فرآیندهای کلامی و غیرکلامی بدهد. پای ویو بیان می دارد که لغت هایی که بر معانی عینی (مانند اشیاء) دلالت دارند در مقابل لغت های انتزاعی (مانند حقیقت, عدالت), می توانند دو بار در حافظه رمزگردانی شوند؛ یک بار با خصایص کلامی شان و یک بار با خصایص تصویری شان. از آن جایی که لغت های عینی می توانند به دو طریق در حافظه ذخیره شوند پس دو راه متفاوت نیز برای بازیابی آنها از حافظه وجود دارد (یک راه برای هر رمز تصویری-کلامی). هدف از انجام این پژوهش بررسی و مقایسه سرعت انتقال رمزگردانی (تصویر-تصویر) در مقابل رمزگردانی (کلمه-تصویر) و همچنین مقایسه زمان بازیابی (تصویر-تصویر) در مقابل زمان بازیابی (کلمه کلمه) است. 30 کلمه سه حرفی و 30 تصویر از همان کلمه ها که برای تمام آزمودنی ها آشنا بود, فراهم شد. این 30 کلمه و 30 تصویر را به صورت 15 جفت کلمه و 15 جفت تصویر به شانزده آزمودنی با سواد دیپلم و بالاتر و سن (20-40) سال اایه دادیم. آزمودنی ها لیست کلمه ها را به مدت یک دقیقه می خواندند و به یاد می سپردند. سپس فهرستی از این جفت کلمه ها و جفت تصاویر به آزمودنی ارائه می شود در حالی که در بعضی از جفت ها, یکی از لغت ها حذف شده است و جای آن خالی است و آزمودنی باید آن لغت یا تصویر را از حافظه بازیابی کند. زمان بازیابی در هر دو مرحله, بازیابی (تصویر-تصویر) و بازیابی (کلمه-کلمه) ثبت می شود. به همین ترتیب 15 جفت کلمه جهت رمزگردانی به آزمودنی ارائه می شود که در دو ستون به طور تصادفی قرار داده شده است و آزمودنی باید مشابه هر کلمه از ستون اول را در ستون دوم بیابد و در مرحله دوم نیز به همین ترتیب در یک ستون تصاویر و در ستون دیگر کلمه ها را ارایه دادیم و سپس زمان در این دو مرحله را نیز ثبت کردیم. زمان هر دو مرحله را با استفاده از روش t وابسته مقایسه کردیم. نتایج نشان می دهد که بین زمان بازیابی در دو مرحله تفاوت معناداری وجود دارد اما در رمزگردانی در دو مرحله بین میانگین زمان ها تفاوت معناداری وجود ندارد . بازیابی (کلمه-کلمه) سریع تر از جفت های (تصویر-تصویر) است. اگر جفت ها را به صورت کلمه ارایه دهیم در هنگام بازیابی سریع تر از حافظه بازیابی می شود تا زما نی که به صورت تصویر ارایه دهیم. در حالی که بین دو مرحله رمزگردانی (کلمه-تصویر) و (تصویر-تصویر) تفاوت معناداری وجود ندارد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    خسروی، زهره، و سلطانزاد، زهرا. (1386). مقایسه میانگین زمان صرف شده در دو نوع بازیابی (کلامی-تصویری) از حافظه بلندمدت و مقایسه میانگین زمان دو رمزگردانی (کلامی-تصویری). سمپوزیوم نوروپسیکولوژی ایران (جهاد دانشگاهی، واحد البرز (تربیت معلم)). SID. https://sid.ir/paper/820350/fa

    Vancouver: کپی

    خسروی زهره، سلطانزاد زهرا. مقایسه میانگین زمان صرف شده در دو نوع بازیابی (کلامی-تصویری) از حافظه بلندمدت و مقایسه میانگین زمان دو رمزگردانی (کلامی-تصویری). 1386. Available from: https://sid.ir/paper/820350/fa

    IEEE: کپی

    زهره خسروی، و زهرا سلطانزاد، “مقایسه میانگین زمان صرف شده در دو نوع بازیابی (کلامی-تصویری) از حافظه بلندمدت و مقایسه میانگین زمان دو رمزگردانی (کلامی-تصویری)،” presented at the سمپوزیوم نوروپسیکولوژی ایران (جهاد دانشگاهی، واحد البرز (تربیت معلم)). 1386، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/820350/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button