مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

740
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

303
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تاثیر استفاده از برنامه چندرسانه ای با استفاده از الگوی کاوش گری در میزان یادگیری و به یادسپاری مطالب درس علوم زیستی و بهداشت

صفحات

 صفحه شروع 229 | صفحه پایان 236

چکیده

 این پژوهش با هدف ساخت و آزمون چندرسانه ای در درس علوم زیستی و بهداشت با استفاده از الگوی کاوشگری علمی در شهر بیرجند انجام گرفت. روش به کار گرفته شده, شبه تجربی و جامعه  آماری تحقیق, شامل دانش آموزان دوره راهنمایی شهر بیرجند است. افراد نمونه شامل 40 نفر هستند که به روش خوشه ای انتخاب و در متغیرهای معدل, سطح سواد والدین, سطح طبقه اجتماعی و اقتصادی همتاسازی شده اند. پیشرفت تحصیلی در سطوح پایین و بالای حیطه شناختی در پیش آزمون و پس آزمون اندازه گیری شد. نتایج تحلیل آزمون از طریق روش های آماری ANOVA و اندازه گیری مکرر نشان داد که پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در سطوح پایین و بالای حیطه شناختی در گروه آزمایش نسبت به گروه گواه به طور معناداری بالاتر بوده است. از سوی دیگر نتایج آزمون t نشان داد که آموزش از طریق چندرسانه ای آموزشی باعث افزایش میزان طول مدت یادسپاری در دانش آموزان گردیده است.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    نوری طرازخاکی، شهربانو، آیتی، محسن، و خامسان، احمد. (1393). تاثیر استفاده از برنامه چندرسانه ای با استفاده از الگوی کاوش گری در میزان یادگیری و به یادسپاری مطالب درس علوم زیستی و بهداشت. فناوری آموزش (فناوری و آموزش)، 8(4 (32))، 229-236. SID. https://sid.ir/paper/155484/fa

    Vancouver: کپی

    نوری طرازخاکی شهربانو، آیتی محسن، خامسان احمد. تاثیر استفاده از برنامه چندرسانه ای با استفاده از الگوی کاوش گری در میزان یادگیری و به یادسپاری مطالب درس علوم زیستی و بهداشت. فناوری آموزش (فناوری و آموزش)[Internet]. 1393؛8(4 (32)):229-236. Available from: https://sid.ir/paper/155484/fa

    IEEE: کپی

    شهربانو نوری طرازخاکی، محسن آیتی، و احمد خامسان، “تاثیر استفاده از برنامه چندرسانه ای با استفاده از الگوی کاوش گری در میزان یادگیری و به یادسپاری مطالب درس علوم زیستی و بهداشت،” فناوری آموزش (فناوری و آموزش)، vol. 8، no. 4 (32)، pp. 229–236، 1393، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/155484/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button