مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

47
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی تطبیقی محورهای تمایز نظام آموزشی شیعیان امامیه با عامه در عصر حضور اهل بیت

صفحات

 صفحه شروع 7 | صفحه پایان 34

چکیده

 به ­دلیل تعامل علمی شیعه و عامه از یکدیگر یا داشتن مساجد مشترک برای تدریس, ممکن است تصور گردد که بین این دو مذهب هیچ­ گونه تفکیکی در فرآیند تعلیم و تربیت یا ساحت مبانی, محتوا (آموزه ­ها), منابع تولید علم و روش­ های آموزشی وجود ندارد و اسم آن را باید نظام آموزشی اسلام یا مسلمانان بدانیم. بر پایه اهمیت مسئله و سیر تاریخی تحولات هر کدام از حوزه ­های علمی آنان, در بررسی تاریخی نظام آموزشی و فرآیند آن, این سؤال مطرح می­ گردد که آیا این دو مذهب و مکتب دارای نظام مستقلی هستند؟ در فرض جدایی, محورهای تشخیص تمایز آن دو کدامند؟ در بررسی تاریخی به­ صورت تطبیقی فرایند فعالیت ­های علمی و آموزشی دو مذهب امامیه و اهل­ تسنن این نتیجه حاصل گردید که این دو دارای نظام مستقلی بوده و مهمترین مؤلفه­ های تمایز این دو نظام در مبانی, منابع تولید علم و محتوای آموزشی, آموزه­ ها و روش ­های آموزشی است. روش پژوهش مبتنی بر تطبیق مؤلفه ­های نظام آموزشی فریقین بود و نتیجه بررسی تطبیقی دو دیدگاه آن گردید, که امور ذکر شده به ­عنوان مؤلفه ­ها یا نشان­گرهای اصلی تشخیص تمایز نظام ­ها از همدیگر است.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    email sharing button
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button