مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

415
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

308
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی اثربخشی برنامه ترکیبی نوروفیدبک و فعالیت بدنی بر عملکرد حرکتی، اضطراب و خواب کودکان بیش فعال

صفحات

 صفحه شروع 356 | صفحه پایان 369

چکیده

 مقدمه و اهداف: امروزه کودکان کم سن و سال مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی با اختلالات و مشکلات رشدی متعددی ازجمله اختلال هماهنگی رشدی, اضطراب و خواب درگیر هستند. هدف از این پژوهش, بررسی اثربخشی نوروفیدبک همراه با یک دوره برنامه تمرینی منتخب بر عملکرد حرکتی, اضطراب و خواب کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی است. مواد و روش ها: در این پژوهش, 20 کودک 7 تا 9 ساله مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی که هوش طبیعی داشتند, به طور تصادفی به 2 گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش, 24 جلسه 45 دقیقه ای تحت آموزش نوروفیدبک و فعالیت بدنی به صورت 1 جلسه در میان قرار گرفتند که این گروه به صورت تصادفی به 2 گروه تقسیم شدند که 5 نفر آن ها جلسات تمرینی خود را با نوروفیدبک و 5 نفر آن ها با فعالیت بدنی شروع کردند. گروه کنترل در این دوره, فعالیت های عادی روزمره خود را انجام دادند. در پیش آزمون و پس آزمون برای اندازه گیری عملکرد حرکتی از آزمون تبحر حرکتی برونینکس اوزرتسکی و برای اندازه گیری اضطراب از پرسش نامه آخن باخ (سیاهه رفتاری کودک) و از پرسش نامه عادات خواب کودک جهت بررسی عادات خواب استفاده شد. داده های به دست آمده از پژوهش حاضر با استفاده از آزمون آماری تحلیل کوواریانس و به کمک نرم افزار آماری SPSS نسخه 24 تحلیل شد. یافته ها: یافته ها نشان داد بین 2 گروه آزمایش و کنترل در نمرات عملکرد حرکتی, اضطراب و عادات خواب تفاوت معنادار وجود دارد (0/001=P). نتیجه گیری: به نظر می رسد تمرینات ترکیبی می تواند در بهبود عملکرد حرکتی, اضطراب و عادات خواب کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی مفید باشد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

  • ثبت نشده است.
  • ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    شیخ، محمود، آقاسلیمانی نجف آبادی، معصومه، شهربانیان، شهناز، و علوی زاده، سیدمحمدرضا. (1401). بررسی اثربخشی برنامه ترکیبی نوروفیدبک و فعالیت بدنی بر عملکرد حرکتی, اضطراب و خواب کودکان بیش فعال. طب توانبخشی، 11(3 )، 356-369. SID. https://sid.ir/paper/1022290/fa

    Vancouver: کپی

    شیخ محمود، آقاسلیمانی نجف آبادی معصومه، شهربانیان شهناز، علوی زاده سیدمحمدرضا. بررسی اثربخشی برنامه ترکیبی نوروفیدبک و فعالیت بدنی بر عملکرد حرکتی, اضطراب و خواب کودکان بیش فعال. طب توانبخشی[Internet]. 1401؛11(3 ):356-369. Available from: https://sid.ir/paper/1022290/fa

    IEEE: کپی

    محمود شیخ، معصومه آقاسلیمانی نجف آبادی، شهناز شهربانیان، و سیدمحمدرضا علوی زاده، “بررسی اثربخشی برنامه ترکیبی نوروفیدبک و فعالیت بدنی بر عملکرد حرکتی, اضطراب و خواب کودکان بیش فعال،” طب توانبخشی، vol. 11، no. 3 ، pp. 356–369، 1401، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1022290/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.
  • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button