فرهنگ و ارتقاء سلامت
سال:1403 | دوره:8 | شماره:4 |تعداد مقالات:16

متناسب با بند سوم سیاست های کلی سلامت، سلامت روانی جامعه و شاخص های آن با ترویج سبک زندگی اسلامی ایرانی، تحکیم بنیاد خانواده، رفع موانع تنش آفرین در زندگی فردی و اجتماعی و ترویج آموزه های اخلاقی و معنوی، ارتقا می یابد. بر این اساس شاخص های انسان سالم از منظر قرآن و عترت به صورت فهرست وار اشاره می شود.....

برای تدوین و تشریح راهکارهای اجرایی فرهنگسازی در عرصه سلامت زنان، باید در آغاز، به سه سؤال اساسی پاسخ داد: نخست اینکه اصولاً سلامت زنان، از منظر علم و دین به چه معناست و چه گستره، سطوح و ابعادی دارد؟....

زمینه و هدف: از آنجایی که در تمام جوامع مؤلفه­ها و مضامین فرهنگی نقش بسیار مهمی در چگونگی سبک فرزندپروری خانواده ها ایفا می کنند، بنابراین هدف از مطالعه حاضر امکان سنجی بسته بومی شیوه­های فرزندپروری متناسب با فرهنگ ایرانی بود. روش: مطالعه حاضر از نوع پژوهش کیفی و به روش نمونه گیری هدفمند بود که از یک طرف، از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با متخصصان روان شناسی خانواده، کارشناسان مذهبی و والدین ایرانی و از طرف دیگر با مطالعه منابع، آموزه­ها و متون اسلامی به روش کتابخانه­ای، مضامین شیوه های مناسب فرزندپروری استخراج و سپس ضریب و شاخص روایی محتوایی (Cvr)(Cvi) توسط 12 نفر از متخصصان صاحب نظر ارزیابی و بعد از آن چهارچوب بسته فرزندپروری بر اساس مؤلفه­های بدست آمده در 6 جلسه تنظیم شد. یافته­ها: بعد از تدوین بسته فرزندپروری چهارچوب آن برای 10 متخصص صاحب­نظر که حداقل ده سال سابقه علمی، پژوهشی و بالینی در زمینه فرزندپروری داشتند، ارسال و از آن­ها درخواست شد که ضرورت کاربرد بسته را از جهت ابعادی همچون؛ مقبولیت و تناسب، کاربردپذیری و تقاضا، یکپارچه نگری، قابلیت انطباق، قابل اجرا بودن تکالیف، مناسب بودن تعداد و مدت زمان جلسات، کامل و جامع بودن برنامه و تخصصی بودن اجرای آن بررسی کنند که نتایج حاکی از نمره بالای میانگین ابعاد نامبرده بود. نتیجه گیری: نتایج حاکی از آن بود که اجراء و به کارگیری علمی از بسته شیوه­های فرزندپروری ضروری بود، بنابراین پیشنهاد می­شود متخصصان تربیتی و کارشناسان حوزه خانواده به نتایج این مطالعه توجه ویژه کنند.

زمینه و هدف: ایده صورت بندی مسائل عدالت در سلامت، توسط دنیلز مطرح شده و نظریه عدالت در سلامت خود را براساس چهار سؤال اصلی بسط داده است. این مقاله با هدفی مشابه مطالعه دنیلز، تلاش کرده است مهمترین سؤالات عدالت در سلامت را براساس مطالعه ای مروری تنظیم و سازماندهی کند. روش: روش مورد استفاده در این مقاله مطالعه مروری است که با روش تحلیل مضمون (با استفاده از نرم افزار MAXQDA 2020) تکمیل شده است. یافته ها: ادبیات متناسب سازی سلامت در سه محور «غایت سلامت چیست؟ »، «چگونگی رسیدن به غایت» و «نیاز ارزش محوری» متناسب با مهمترین سؤالات متناسب سازی سلامت مطرح شده است. نتیجه گیری: مهمترین سؤالات عدالت در سلامت که ذیل سه دسته اصلی «غایت سلامت چیست؟ »، «چگونگی رسیدن به غایت» و «نیاز ارزش محوری» قرار گرفته اند، مهم ترین دستاورد این مطالعه هستند. در میان سؤالات مختلف، محور اول از اهمیت ویژه ای برخوردار است و نسبت به سایر سؤالات محوریت دارد. در چگونگی رسیدن به غایت سلامت، ارزش ها و نحوه ارزش گذاری مطرح می شوند که حجم قابل توجهی از ادبیات را به خود اختصاص داده بودند. همچنین «مسئول سلامتی» که به وظیفه جامعه در قبال سلامت افراد می پردازد، ذیل همین دسته قرار می گیرد. از میان ارزش های مختلف، نیاز و پاسخ به آن، در ادبیات عدالت در سلامت جایگاه ویژه ای دارد؛ از اینرو در مورد انواع و سطوح مختلف آن و همچنین نحوه پرداختن به نیازها، سؤالات مختلف مطرح است.

زمینه و هدف: روند مطالعات پیشین در ایران نشان می دهد که در سال های اخیر پرداختن به موضوع رفتارهای سلامت محور و عوامل مرتبط با آن از رشد چشمگیری برخوردار بوده است. از جمله این عوامل، می توان به مفهوم کلیدی سرمایه فرهنگی اشاره کرد. هدف اصلی تحقیق حاضر، برآورد اندازه اثر رابطه سرمایه فرهنگی و رفتارهای سلامت محور در میان مطالعات تجربی انجام شده در ایران است. روش: این مطالعه با استفاده از روش فراتحلیل انجام شده است. بدین منظور کلیدواژه های مرتبط با موضوع در سه پایگاه Irandoc، Magiran و SID جست وجو شدند. برای بررسی پیش فرض خطای انتشار نیز از نمودار قیفی و آزمون همبستگی رتبه ای بگ و مزومدار استفاده شد. یافته ها: با جست وجو در پایگاه های اطلاعاتی، تعداد 23 مطالعه که مطابق با معیارهای ورودی بودند به فراتحلیل وارد شدند. یافته ها نشان دادند که اندازه اثر ترکیبی سرمایه فرهنگی بر رفتارهای سلامت محور برابر با 330/0 بوده که بر مبنای معیار کوهن، در سطح متوسط ارزیابی می شود. همچنین، بر مبنای تحلیل تعدیل گری متغیر کمی سال انتشار پژوهش ها و متغیرهای کیفی دوره زمانی انتشار، موقعیت جغرافیایی، جامعه آماری، شیوه نمونه گیری، جنسیت و سن پاسخگویان می توانند به عنوان منبع ناهمگنی تحقیقات در نظر گرفته شوند. نتیجه گیری: مبتنی بر نتایج این فراتحلیل، متغیر سرمایه فرهنگی می تواند تأثیری در حد متوسط بر رفتارهای سلامت محور داشته باشد. این تأثیر از طریق متغیرهای مداخله گر تعدیل می شود که از مهم ترین آن ها می توان به سال انتشار پژوهش ها اشاره کرد. این متغیر بیان گر تأثیر تغییرات شرایط اجتماعی و فرهنگی جامعه مورد بررسی بر رابطه مذکور است.

زمینه و هدف: خصوصیات فردی و شخصیتی متخصصان علوم سلامت در بحران های سلامت همچون زمان شیوع بیماری های واگیردار، تأثیر بسیاری بر عملکرد حرفه ای و بالینی آن ها دارد. چنانچه در دوران همه گیری کرونا، بسیاری از ایشان جان خود را برای حفظ سلامت بیماران از دست دادند. پژوهش حاضر با هدف تبیین و ارائه الگوی ویژگی های اخلاقی، معنوی و فرهنگی شهدای مدافع سلامت انجام شد. روش: این مطالعه با رویکرد کیفی و با روش نظریه داده بنیاد روی 19 نفر از نزدیکان شهدای سلامت که با دو روش نمونه گیری تصادفی و هدفمند انتخاب شدند، صورت گرفت. مصاحبه ها به شکل نیمه ساختاریافته و تحلیل داده ها با روش تحلیل محتوای قراردادی صورت گرفت و با رعایت معیارهای لینکلن و گوبا، روایی و پایایی یافته ها افزایش یافت. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که شهدای سلامت دارای خصوصیات اخلاقی والایی بودند و در اولویت دادن به بیماران، به دلیل وجدان کاری خود، نقش مهمی ایفا کردند. آن ها از لحاظ معنوی در بین مصاحبه شوندگان به وارستگی مادی شهرت داشتند. در کنار احساس اندوه نزدیکان شهدای سلامت، نارضایتی ناشی از ساده انگاری خطرات بیماری و مدیریت نادرست نیز مشهود بود. نتیجه گیری: این پژوهش بر اهمیت توجه سیاستگذاران به الگوهای شخصیتی شهدای سلامت، و ایجاد زمینه های مناسب برای پرورش نیروی های انسانی متعهد در حوزه سلامت تأکید دارد.

زمینه و هدف: مشارکت فعال و مؤثر زنان به عنوان نیمی از نیروهای اثربخش هر جامعه، علاوه بر تضمین رشد و بقای پایدار، ارتباطی جدی با سیاست های شکوفایی فردی، خانوادگی و اجتماعی دارد. این مطالعه با هدف بررسی وضعیت تولیدات علمی زنان کشور در حوزه سلامت و عوامل مؤثر بر آن و ارائه راهکارهای ارتقای فرایندها و برون دادهای متناظر انجام شده است. روش: طی یک مطالعه تلفیقی مرور نظام مند و کیفی، در گام نخست برای بررسی وضعیت جایگاه های علمی و تولیدات علمی زنان جستجو بدون محدودیت تاریخ و زبان، جستجو از طریق پایگاه های اصلی بین المللی PubMed، ISI/WOS و SCOPUS و بانک های داخلی تکمیل شد. در بخش دوم مصاحبه عمیق فردی با 18 نفر از صاحبنظران و آگاهان کلیدی، پیگیری شد. درنهایت نتایج تحلیل کیفی ماحصل این دو مرحله، در پنل خبرگان نهایی و تأیید شد. یافته ها: سیاست های مربوط به نقش زنان در علم و فناوری، در کشورهای توسعه یافته نیز با چالش هایی روبه روست. شناسایی قابلیت ها و توانمندی ها، فراهم آوردن امکانات برابر رقابتی و تشویق زنان برای ورود به عرصه های مشارکت علمی، نیازمند شناخت و مدیریت محدودیت ها است. به رغم اولویت مسئله و تلاش های صورت گرفته، همچنان نقصان واضحی در مستندات علمی مرتبط و پشتیبان سیاست گذاری در این حوزه وجود دارد. نتیجه گیری: تأمین مستندات پشتیبان سیاست گذاری، پایداری سیاست ها و برنامه ها، ارزیابی و پایش مستمر برنامه ها، تحلیل شاخص‎های نابرابری در زمینه مشارکت زنان و مردان در تولیدات علمی کشور و جلب مشارکت زنان در سیاست گذاری، برنامه ریزی و اجرا از مهمترین استراتژی های مورد تأکید احصا شده در مطالعه حاضر هستند.

زمینه و هدف: سنجش سبک زندگی سالم براساس مفاهیم و مبانی و شیوه های معتبر، با استفاده از شاخص های دقیق امکان پذیر است. در پژوهش حاضر، شاخص های کمّی و کیفی مناسب با این هدف و شیوۀ کاربرد آنها در مطالعات و فعالیت‏های سنجش سبک زندگی سالم با الگوی اسلامی-ایرانی، مرور شده است. روش: از روش مرور کتابخانه ای در منابع معتبر داخلی، شامل منابع علمی و اسلامی و طب سنّتی ایرانی، مرتبط با موضوع مطالعه استفاده شد. یافته ها: شاخص‏های سبک زندگی سالم با الگوی اسلامی-ایرانی، در ابعاد جسمانی، روانی، اجتماعی و معنویِ سلامت، در چهار محور ارتباط انسان با خداوند، خود، دیگران و طبیعت و نیز در حیطه های زندگی فردی، خانوادگی، اجتماعی، کسب‏وپیشه و فکرواندیشه بررسی و احصا شده‏اند. نتیجه گیری: در انتخاب و تعریف شاخص‏های سبک زندگی سالم در جامعه ما، تأکید اصلی باید بر جنبه‏های اسلامی و بومی به‏ویژه معارف دینی و طب سنّتی باشد و در عین حال از تعاریف و مفاهیم معتبر بین‏المللی نیز استفاده شود.

زمینه و هدف: بازکاوی آراء پزشکانی همچون ابن سینا بیانگر این نکته است که به رغم روش های تجربی و تکثر تجارب، نتایج علمیِ طبیبان مسلمان دور از مفاهیم توحیدی و مضامین خدامحورانه نبوده است. چنانکه متون طبی این پزشک نامدار به منزله دائره المعارف الهی، الگویی بر تبیین ابعاد خداجویانه به عنوان مهمترین بُعد سلامت معنوی به شمار می آید. روش: این مطالعه که به روش توصیفی و به استناد منابع کتابخانه ای صورت گرفته است، آمیختگی تحقیقات طبیِ ابن سینا با متون توحیدی را به عنوان الگویی در بررسی ابعاد سلامت معنوی معرفی می نماید. یافته ها: بازکاوی مکتوبات پزشکی ابن سینا نشان داد که وی حین مشاهدات بالینی، ضمن اذعان به مسبب الاسباب بودن خداوند در آفرینش انسان و همچنین تصریح به هدفداری خلقت در اندام های بدن، به پیوند پایدار حِرفه پزشکی با جهان بینی توحیدی تأکید ورزیده است. منشوری ارزشمند از ساحت خداجویی که قادر است بُعدی از ابعاد سلامت معنوی را تشریح نماید. نتیجه گیری: بینش خدامدارانه طبیب در تحقیقات تجربی، حمد و ثنای خالق در ضمن معالجه و تقریر های متعبدانه حین دستاوردهای طبی، علاوه بر اینکه بیانگر رابطه قلبی پزشک با خالق هستی است، اذعان می نماید که با پیوند بین مکتوبات طبی و مضامین توحیدمآبانه، علاوه بر ایجاد حسّ پذیرشِ طاعت الهی، بّعدی از ابعاد سلامت معنوی قابل تبیین است. بر همین اساس بررسی آراء ابن سینا میراث ماندگاری برای پزشکی امروز به ارمغان خواهد آورد.

زمینه و هدف: سرطان ها یکی از مهم ترین عوامل مرگ ومیر در جهان به شمار می روند. با پیشرفت های علمی و پزشکی، شناسایی و درمان سرطان ها به مرور بهبود یافته است؛ اما همچنان تشخیص زودهنگام از اهمیت ویژه ای برخوردار است. غربالگری سرطان ها به عنوان یکی از ابزارهای موثر در پیشگیری و تشخیص زودهنگام مطرح می شود. بااین حال، یکی از موانع اصلی بر سر راه غربالگری، ترس از انجام این آزمایش­ها و ابتلا به سرطان است. هدف از این مقاله، مرور فرآیند غربالگری سرطان ها، چالش های مرتبط با آن به ویژه ترس ها و روش های مقابله است. روش: این مطالعه از نوع مروری بوده و برای جمع آوری مقالات مرتبط از پایگاه های علمی نظیر PubMed و Google Scholar استفاده شده است. یافته­ها: برخی از مهم ترین انواع غربالگری شامل ماموگرافی برای سرطان پستان، پاپ اسمیر برای سرطان دهانه رحم و کولونوسکوپی برای سرطان روده ی بزرگ است. با این حال، موانعی از جمله ترس از تشخیص سرطان می تواند مانع از انجام این غربالگری ها شوند. این ترس ممکن است ناشی از چندین عامل باشد، از جمله اضطراب از نتایج مثبت و عواقب آن، نگرانی از پروسه درمانی و حتی ترس از درد یا ناراحتی در حین انجام آزمایش ها. برای کاهش ترس و مقاومت بیماران در برابر غربالگری، باید از روش های آموزشی و اطلاع رسانی استفاده کرد. نتیجه­گیری: در مجموع، با ایجاد آگاهی و رفع موانع، می توان از غربالگری به عنوان ابزاری حیاتی در کاهش بار سرطان بهره برد.

زمینه و هدف: بیماران بخش مراقبت های ویژه نیاز به بررسی و مراقبت بیشتر دارند. حضور داروسازان برای دارودرمانی این بیماران در سال های اخیر بسیار مورد توجه قرار گرفته است و تأثیر مثبت حضور آنها دیده شده است. هدف از این مطالعه، بررسی تأثیر مداخلات دارو درمانی داروسازان بالینی در بخش مراقبت های ویژه بود. روش: این مطالعه به صورت تحلیلی-مقطعی و آینده نگر در پنج بیمارستان شهر تهران به مدت 7 ماه انجام شد. اطلاعات دموگرافیک بیماران جمع آوری و مداخلات داروساز بالینی و انواع آن بررسی شدند. تأثیر این مداخلات بر کاهش هزینه ها از طریق تأثیر مستقیم بر تجویز بهینه دارو ها و جلوگیری از هزینه ناشی از عوارض دارویی به دست آمد. سپس سود حاصل از این روش با استفاده از تفاوت میزان صرفه جویی در هزینه ها و حقوق پرداختی به داروساز بالینی محاسبه شد. یافته ها:  در مجموع 350 مداخله بر روی 137 بیمار انجام شد و 87 مداخله باعث کاهش میزان بروز عوارض دارویی شدند. حضور داروساز بالینی در بخش مراقبت های ویژه، از نظر اقتصادی منجر به منفعت خالص 17-10 میلیارد ریالی در طول این مدت شد. نتیجه گیری: مداخلات داروساز بالینی در بخش مراقبت های ویژه نه تنها به بهبود نتایج بالینی بیماران کمک می کند؛ بلکه می تواند به کاهش هزینه های درمانی و افزایش کیفیت خدمات ارائه شده نیز منجر شود. با توجه به افزایش پیچیدگی درمان های دارویی و موارد بالینی، توصیه می شود که برنامه های آموزشی و مداخلات داروسازان بالینی به طور جدی در نظر گرفته شوند تا بتوان از تمامی مزایای بالقوه آنها بهره مند شد.

زمینه و هدف: حق انسانی و پایه و اساس آموزش و یادگیری مادام العمر، سواد است؛ زیرا باعث تغییر زندگی افراد، افزایش توانمندی ها و شانس بهتر زندگی آنها می شود. هدف مقاله حاضر، بررسی میزان تأثیر شرکت در دوره های سوادآموزی بر سلامت روان سوادآموزان زن در زمینه افزایش مهارت حل مسئله و عزت نفس آنان در استان کرمان بود. روش شناسی: تحقیق حاضر از نوع تحقیقات کمی با استفاده از روش پیمایش است و با روش نیمه آزمایشی گروه کنترل انجام شد به این منظور از جامعه آماری زنانی که در سال تحصیلی 1403-1402 در سه سطح برخوردار، نیمه برخوردار و کم برخوردار بودند با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از کل شهرستان های استان کرمان، 9 شهرستان، 14 کلاس انتخاب شد و جمعا 79 نفر از زنان سوادآموز و 79 نفر از زنان بی سواد انتخاب شد. جهت جمع آوری داده ها، از پرسشنامه سبک های حل مسئله کسیدی و لانگ و پرسشنامه عزت نفس آیزنک استفاده شد. پس از جمع آوری اطلاعات، نتایج در برنامه SPSS21 مورد آزمون قرار گرفت. یافته ها: سوادآموزی به طور متوسط و مثبت با عزت نفس سوادآموزان زن همبستگی دارد. این معیار با توانایی حل مسئله نیز مرتبط است. زنانی که از سواد خواندن و نوشتن برخوردار نیستند، از حس شایستگی کمتری در مقایسه با دیگر سوادآموزان زن برخوردارند. آن ها کسانی هستند که از خواندن می ترسند و ممکن است متعاقباً اجتناب کنند. نتیجه گیری: سوادآموزی به طور معنی داری بر افزایش سلامت روان در زمینه مهارت حل مسئله و عزت نفس سوادآموزان زن شرکت کننده در دوره های سوادآموزی تأثیر دارد. با تداوم سوادآموزی، این میزان افزایش می یابد.

زمینه و هدف: فعالیت های انسانی آثار مخربی بر محیط زیست وارد کرده و سلامت انسان، تنوع زیستی و زیستگاه ها را با تهدید مواجه می کند. ازاین رو تلاش هایی برای دستیابی به مداخلات اثربخش در حوزه محیط زیست صورت گرفته است که ارزیابی این اقدامات با شناخت کامل از روند تغییرات شاخص ها امکان پذیر می شود. با توجه به تعداد و تنوع شاخص ها، در این مقاله، سنجه های اولویت دار برای کشور ایران شناسایی شدند تا از آنها در اساس سیاست گذاری ها استفاده شود. روش: مجموعه ای از شاخص ها و سنجه های بکار رفته در این شاخص ها، از بین شاخص های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کشور، سازمان ملی استاندارد و سازمان حفاظت محیط زیست در ایران و سازمان های بین المللی شامل سازمان جهانی بهداشت، سازمان ملل متحد، سازمان حفاظت محیط زیست آمریکا، آژانس محیط زیست اروپا، برنامه نظارت مشترک سازمان جهانی بهداشت/یونیسف، گزارش شاخص عملکرد محیط زیستی کشورها و شاخص های کشور کانادا بررسی شدند. یافته ها: در مجموع 22 شاخص و سنجه دارای اولویت در حیطه های مختلف ازجمله آلودگی هوای آزاد و داخل، آب، بهسازی و بهداشت، فاضلاب، اشعه فرابنفش، پسماند، تغییر اقلیم، مواجهه با فلزات سنگین و گاز رادن داخل ساختمان، امواج الکترومغناطیسی، بار بیماری های منتسب به عوامل خطر محیطی، اکوسیستم و توزیع جمعیت شهری و روستایی برای کشور ایران پیشنهاد شدند. نتیجه گیری: با ایجاد مجموعه ای استاندارد از این سنجه ها، سیاست گذاران می توانند پیشرفت اقدامات محیط زیستی خود را پیگیری کرده و اثربخشی آنها را بسنجند. این رویکرد مبتنی بر شواهد کمک می کند تا اطمینان حاصل شود که تلاش های محیط زیستی در پرداختن به مبرم ترین مسائل هدفمند و مؤثر هستند.

زمینه و هدف: حکمرانی در بهداشت محیط یک موضوع حائز اهمیت در ارتقاء سلامت عمومی افراد جامعه است. این حکمرانی شامل مدیریت و نظارت بر عوامل محیطی است که می توانند بر سلامت انسان تأثیر بگذارند. شورای عالی سلامت و امنیت غذایی به عنوان یک نهاد کلیدی در این زمینه، نقش بسزایی دارد. روش: مطالعه حاضر به بررسی مصوبات شورای عالی سلامت و امنیت غذایی در حیطه بهداشت محیط پرداخته شده است. این مطالعه با بررسی اسناد و مصوبات در بازه زمانی بیست ساله شورای عالی سلامت و امنیت غذایی (1402-1382) و تحلیل کمی و کیفی آنها در زمینه های مختلف بهداشت محیط انجام شد. یافته ها: نتایج مطالعه نشان می دهد که از مجموع 140 بند مصوب شده در دوره بیست ساله، 22 درصد به حیطه های مختلف بهداشت محیط اختصاص دارد. بیشترین درصد مصوبات مربوط به ایمنی و بهداشت مواد غذایی (29 درصد) است. 7 درصد مصوبات مربوط به آلودگی هوا و 26 درصد مربوط به کیفیت آب و مدیریت فاضلاب است. از سایر مصوبات مهم در زمینه بهداشت محیط، راه اندازی سامانه جامع اطلاعات بهداشت محیط کشور و تصویب استانداردهای پیوست سلامت است. بیشترین تعداد مصوبات مربوط به دولت نهم و دهم است. در بازه زمانی بررسی شده 18جلسه برگزار شده است که نشان دهنده کمبود برگزاری جلسات است. نتیجه گیری: این آمار ارتباط مستقیم به اهمیت بهداشت محیط در سیاست گذاری های بهداشتی و تأثیر آن بر سلامت عمومی، کیفیت زندگی و امنیت غذایی دارد. با تدوین سیاست ها و برنامه های جامع، افزایش هماهنگی بین بخشی، این شورا می تواند به بهبود وضعیت بهداشت محیط و رفع چالش­های آن کمک نماید.

سازمان جهانی سلامت )WHO: Organization Health World )47 سال پیش در سال 3401 و در اوج ویرانی پس از جنگ جهانی دوم، به عنوان یکی از آژانسهای تخصصی زیرمجموعه سازمان ملل متحد (Nations United (آغاز به کار کرد. اساسنامه سازمان، سلامت (Health (را نیک بودی (Wellbeing( کامل جسمی، روانی و اجتماعی، و نه فقط نبود بیماری تعریف کرده است. . .

سردبیر محترم نشریه فرهنگ و ارتقای سلامت فرهنگستان علوم پزشکی حکمرانی هوشمند براساس رویکرد همه دولت و تمامی جامعه، با مشارکت »فراگیر ذی نقشان، از جمله مردم، جامعه، سازمانهای بین دولتی، جامعه مدنی، دانشگاهها، رسانه، انجمن های داوطلبانه، . . . .