روش پدیدار‌شناسانه در علوم اجتماعی، پزشکی و پرستاری (مبانی، رویکردها، و کاربردها)

مدت زمان آموزش: 6 ساعت (3 جلسه 2 ساعته)

هدف دورۀ آموزشی روش پدیدار‌شناسانه در علوم اجتماعی، پزشکی و پرستاری (مبانی، رویکردها، و کاربردها) آشناییِ شرکت‌کنندگان با مفاهیم بنیادین پدیدارشناسی، شیوه‌های تحلیل پدیدارشناسانه، و کاربرد این روش در پژوهش‌های علوم اجتماعی است. بر این اساس، ابتدا مبانی نظری پدیدار‌شناسی را بررسی کرده، سپس دربارۀ شیوه‌های عملی پژوهش پدیدار‌شناسانه بحث می‌کنیم، و نهایتاً چگونگی استفاده از این روش در مطالعات علوم اجتماعی، پزشکی و پرستاری را تبیین خواهیم کرد.

اهداف آموزشی روش پدیدار‌شناسانه در علوم اجتماعی، پزشکی و پرستاری (مبانی، رویکردها، و کاربردها):

درک نظری پدیدار‌شناسی (مفاهیم اساسی پدیدارشناسی)؛
کاربرد عملی این روش در تحقیقات؛
مروری بر روش‌های پدیدارشناسانۀ جیورجی، کولایزی، فن‌کام، و فن‌مانن
مهارت در طراحی پرسش‌های پژوهشی مناسب برای تحقیقات پدیدار‌شناسانه؛
آموزش روش‌های گردآوری و تحلیل داده‌ها در پدیدارشناسی؛
چالش‌ها و محدودیت‌های روش پدیدار‌شناسانه
انواع روش‌های اعتباریابی در پژوهش پدید‌ارشناسانه/ اعتبار در رویکرهای مربوط به پدیدارشناسی توصیفی و تفسیری

کارگاه آموزشی مرتبط با روش پدیدار‌شناسانه در علوم اجتماعی، پزشکی و پرستاری (مبانی، رویکردها، و کاربردها):

روش تحقیق در علوم انسانی، پزشکی و پرستاری