مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

2,509
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

932
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

2

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

بررسی سو گیری حافظه (شناختی) در نوجوانان با اختلال اضطراب اجتماعی

صفحات

 صفحه شروع 349 | صفحه پایان 364

چکیده

 هدف مطالعه حاضر مقایسه سو گیری حافظه (شناختی) در نوجوانان با اضطراب اجتماعی بالا و پایین بود. سوگیری های حافظه و تفسیر نسبت به محرکهای تهدید کننده مکانیزم های زیر بنایی مهم علت و تداوم اختلال اضطراب اجتماعی در نوجوانان در نظر گرفته شده است. به منظور دستیابی به هدف فوق, 125 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی شامل, 41 نفر با اضطراب اجتماعی بالا (18 پسر, 23 دختر) و 84 نفر با اضطراب اجتماعی پایین (44 پسر, 40 دختر) انتخاب گردیدند. به منظور تشخیص آزمودنیهای با اضطراب اجتماعی بالا و پایین از «مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوان» استفاده گردید. و «پرسشنامه شدت/احتمال برای کودکان» جهت سو گیری تفسیر و سه گروه از کلمات شامل, «منفی اجتماعی», «مثبت اجتماعی» و «غیر اجتماعی» برای بررسی سو گیری حافظه استفاده گردید. نتایج نشان داد که نوجوانان با اضطراب اجتماعی بالا نسبت به نوجوانان با اضطراب اجتماعی پایین, حتی پس از مهار علایم افسردگی احتمال وقوع رویدادهای منفی اجتماعی و شدت آن را بیشتر برآورد می کنند ولی کلمات منفی اجتماعی کمتری را به یاد می آورند. تلویحات نظری و درمانی این نتایج به بحث گذاشته شد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.
  • استنادها

    ارجاعات

  • ثبت نشده است.
  • استناددهی

    APA: کپی

    استوار، صغری، خیر، محمد، و لطیفیان، مرتضی. (1385). بررسی سو گیری حافظه (شناختی) در نوجوانان با اختلال اضطراب اجتماعی. مجله روانشناسی، 10(3 (پیاپی 39))، 349-364. SID. https://sid.ir/paper/54520/fa

    Vancouver: کپی

    استوار صغری، خیر محمد، لطیفیان مرتضی. بررسی سو گیری حافظه (شناختی) در نوجوانان با اختلال اضطراب اجتماعی. مجله روانشناسی[Internet]. 1385؛10(3 (پیاپی 39)):349-364. Available from: https://sid.ir/paper/54520/fa

    IEEE: کپی

    صغری استوار، محمد خیر، و مرتضی لطیفیان، “بررسی سو گیری حافظه (شناختی) در نوجوانان با اختلال اضطراب اجتماعی،” مجله روانشناسی، vol. 10، no. 3 (پیاپی 39)، pp. 349–364، 1385، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/54520/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

    مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.
  • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.
  • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button