مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

52
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

39
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله همایش

عنوان

تأثیر آموزش ذهن آگاهی بر افزایش توجه و تمرکز دیداری-شنیداری در کودکان مبتلا به بیش فعالی و نقص توجه

صفحات

 صفحه شروع | صفحه پایان

چکیده

 این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر تقویت توجه و تمرکز که یکی از مولفه های دیداری-شنیداری در کودکان دبستانی مبتلا به اختلال بیش فعالی و نقص توجه انجام شد. مطالعه به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون–پس آزمون و گروه کنترل اجرا گردید. جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر 10 تا 12 ساله مبتلا به این اختلال در مدارس ابتدایی بود که از طریق نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. در نهایت, 52 نفر به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 26 نفر) تقسیم شدند. گروه آزمایش در 8 جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش ذهن آگاهی قرار گرفت. داده ها توسط پرسشنامه های کانرز والد و معلم, آزمون یکپارچه دیداری-شنیداری (IVA Plus), جمع آوری و با تحلیل کوواریانس تک متغیره مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج نشان داد آموزش ذهن آگاهی باعث بهبود معنادار توجه و تمرکز و افزایش بازداری پاسخ در کودکان شد. این یافته ها نشان می دهد که مداخلات ذهن آگاهی می تواند به عنوان روشی مؤثر در بهبود برخی عملکردهای شناختی مرتبط با توجه و تمرکز در کودکان دارای اختلال بیش فعالی و نقص توجه مورد استفاده قرار گیرد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button