مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

مقاله مقاله نشریه

مشخصات مقاله

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

19
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

مدل یابی اثر هوش معنوی بر سلامت روان با نقش میانجی تاب آوری در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر تهران

صفحات

 صفحه شروع 267 | صفحه پایان 283

چکیده

 1زمینه: مطابق با پژوهش­ های گزارش شده هوش معنوی در سلامت­ روان افراد نقش فعال دارد؛ همچنین اثربخشی آستانه تحمل و تاب ­آوری دانشجویان بر میزان سلامت ­روان مثبت گزارش شده است. در فرهنگ دانشگاهی غالب ایران, الگوهای بومی و منطیق با شرایط محلی برای تبیین عوامل مؤثر بر سلامت ­روان وجود ندارد, بنابراین نیاز به ایجاد یک الگوی بومی و مناسب در این حوزه وجود دارد. هدف: هدف پژوهش حاضر ارائه مدلی برای تبیین نقش میانجی تاب ­آوری در رابطه هوش معنوی با سلامت­ روان در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر تهران بود. روش: پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی و معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه های آزاد اسلامی شهر تهران در سال تحصیلی 1402-1401 بود. از روش نمونه ­گیری تصادفی خوشه ­ای مرحله ­ای برای انتخاب نمونه استفاده شد که باتوجه به خرده­ مقیاس ­های ابزارهای گردآوری داده, تعداد 685 نفر انتخاب و به پرسشنامه ­های سلامت­ روان (گلدبرگ, 1972)؛ هوش معنوی (کینگ, 2008) و تاب ­آوری (کونر دیویدسون, 2003) پاسخ دادند. تحلیل­های همبستگی در نرم­ افزار SPSS نسخه 25 و تحلیل ­های مربوط به مدل­ سازی معادلات ساختاری در نرم­ افزار AMOS نسخه 25 انجام شد. یافته ­ها: تحلیل آماری داده ها نشان داد که هوش معنوی تأثیر مستقیم, مثبت و معناداری بر سلامت­ روان دارد (0/05 >P). همچنین هوش معنوی با نقش میانجی تاب آوری به صورت غیرمستقیم نیز توان پیش بینی سلامت ­روان دانشجویان را دارد (0/05 >P). نتیجه گیری: باتوجه به نتایج پژوهش حاضر لازم است شرایطی برای دانشجویان فراهم آید تا بتوانند در آن در ارتباط با تئوری های زندگی, مرگ و هستی تبادل نظر کنند و به جنبه های غیرمادی (معنویت) توجه بیشتری نمایند و برای تجارب روزانه ی خود معنا و هدف پیدا کنند.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button