مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

148
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

107
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله نشریه

عنوان

تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی

صفحات

 صفحه شروع 177 | صفحه پایان 186

چکیده

 هدف: با توجه به اهمیت رفتارهای مرتبط با سلامت تحصیلی در دانش آموزان, پژوهش حاضر با هدف تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی انجام شد. روش: این مطالعه توصیفی-تحلیلی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر کرج در سال تحصیلی 400-1399 بودند. نمونه پژوهش 150 نفر برآورد که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از سیاهه ویژگی های شخصیتی (Costa and McCrae, 1992) و پرسشنامه رفتارهای سبک زندگی تحصیلی ارتقادهنده سلامت تحصیلی (Salehzadeh, Shokri and Fathabadi, 2018) استفاده شد. همچنین, برای تحلیل داده ها از روش رگرسیون چندگانه با مدل گام به گام در نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که ابعاد برون گرایی, روان آزرده خویی و وجدان گرایی توانستند 14 درصد از تغییرات تاب آوری تحصیلی, از میان ابعاد شخصیت فقط بعد برون گرایی توانست 14 درصد از تغییرات خوش بینی تحصیلی, از میان ابعاد شخصیت فقط بعد برون گرایی توانست 8 درصد از تغییرات مشغولیت تحصیلی, از میان ابعاد شخصیت فقط بعد برون گرایی توانست 3 درصد از تغییرات سرزندگی تحصیلی و ابعاد برون گرایی, گشودگی به تجربه و موافق بودن توانستند 22 درصد از تغییرات جهت گیری هدف تسلط محور را تبیین کنند (01/0

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    رضاقلی، حوریه، عبدالمالکی، شهین، و خدادادی، فاطمه. (1401). تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی. جامعه شناسی آموزش و پرورش، 8(2 )، 177-186. SID. https://sid.ir/paper/1041642/fa

    Vancouver: کپی

    رضاقلی حوریه، عبدالمالکی شهین، خدادادی فاطمه. تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی. جامعه شناسی آموزش و پرورش[Internet]. 1401؛8(2 ):177-186. Available from: https://sid.ir/paper/1041642/fa

    IEEE: کپی

    حوریه رضاقلی، شهین عبدالمالکی، و فاطمه خدادادی، “تبیین سهم ابعاد شخصیت در رفتارهای ارتقادهنده سلامت تحصیلی،” جامعه شناسی آموزش و پرورش، vol. 8، no. 2 ، pp. 177–186، 1401، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/1041642/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    email sharing button
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button