دانشگاه ها و مشاغل آینده

دانشگاه ها و مشاغل آینده

(این نشست در تاریخ 1401/02/06 برگزار شده است)

دانشگاه به نهادی تاثیرگذار در خلق ثروت و رفاه، ایجاد اشتغال و حل چالش ها و دانشگاه رفتن به یک شرط برای موفقیت تبدیل می شود. دانشگاه های نسل دوم وظیفه تولید فارغ التحصیل کارآمد برای چرخاندن چرخ صنعت و توسعه مرزهای دانش را بر عهده داشتند و نقش آنها شناخت طبیعت بود. از این جا به بعد هر روز دانشکده های علوم انسانی به حاشیه رانده شدند و سر در دانشکده های فنی و مهندسی و علوم کاربردی عریض تر شد.

رشته
مجموعه ای تجسم یافته از افراد هم فکر، با راه های ارتباطی مشخص و مجموعه ای از ارزش ها و وظایف فکری مشخص

رویکرد رشته ای گفتمان منفردی است که در فضای تخصیصی، نام منحصر به فردی داشته باشد: فیزیک، شیمی، جامعه شناسی و ... این منفردها، صرفا گفتمانی در مورد خودشان تولید می کردند و جز موارد مربوط به خودشان ارجاعات بیرونی بسیار اندکی داشتند.

ویژگی های رشتگی:

• وجود اجتماعی از دانشگاهیان ( جامعه ای مشخص )
• وجود شبکه ای از ارتباطات ( فرهنگ ارتباطی مشخص )
• سوابق مطالعاتی و پژوهشی ( پیشینه ای مشخص )
• شیوه های خاص (جمع آوری و تفسیر داده ها ) پژوهشی ( روش های خاص )
• دانش نو (محصوالت مشخص )

رشته مشخص می کند که:

• چه چیزی ارزش دانستن دارد؛
• چه کسی ارزش دنبال کردن دارد؛
• چه محصول فکری ارزش تولید شدن و منتشر شدن دارد.

جهت مشاهده فایل ویدئو این نشست کلیک نمایید.