نتایج جستجو

26763

نتیجه یافت شد

مرتبط ترین ها

اعمال فیلتر

به روزترین ها

اعمال فیلتر

پربازدید ترین ها

اعمال فیلتر

پر دانلودترین‌ها

اعمال فیلتر

پر استنادترین‌ها

اعمال فیلتر

تعداد صفحات

2677

انتقال به صفحه



فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها



گروه تخصصی










متن کامل


مرکز اطلاعات علمی SID1
مرکز اطلاعات علمی SID
اسکوپوس
مرکز اطلاعات علمی SID
ریسرچگیت
strs
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1393
  • دوره: 

    0
  • شماره: 

    4
تعامل: 
  • بازدید: 

    35
  • دانلود: 

    11
چکیده: 

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

آمار یکساله:  

بازدید 35

دانلود 11
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1392
  • دوره: 

    10
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    386-388
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    496
  • دانلود: 

    107
کلیدواژه: 
چکیده: 

آموزش پدیده ای پویا است و روش های آموزشی به طور مرتب نیازمند تغییرات کاربردی می باشد. یکی از معضلات در بخشنامه مصوب دانشگاه های علوم پزشکی ضعیف بودن آموزش سرپایی می باشد که وزارت محترم بهداشت در بهمن ماه سال 88، روی آن بسیار تاکید کرده است. متاسفانه دانشجویان و انترن ها در شرح حال گیری و نسخه نویسی بسیار ضعیف می باشند و لازم است در این مورد آموزش های بیشتر و کاربردی تری به آنها داده شود. با توجه به اهمیت بیماری های عفونی، در این راستا به نظر می رسد که باید روی آموزش انترن ها و دانشجویان عفونی نیروی بیشتری گذاشته شود. به دلیل لحاظ کردن اخلاق حرفه ای و به منظور هر چه پویاتر کردن آموزش، بهتر است که علاوه بر ویزیت بیماران واقعی درد رمانگاه ها و بخش ها و در کنار این نوع آموزش، از بیمار نما هم استفاده شود.

آمار یکساله:  

بازدید 496

دانلود 107 استناد 0 مرجع 0
نشریه: 

فیض

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1398
  • دوره: 

    23
  • شماره: 

    6
  • صفحات: 

    647-656
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    293
  • دانلود: 

    156
چکیده: 

سابقه و هدف: پیشگیری و درمان درد بعد از جراحی، نقش مهمی در تسریع بهبود وضعیت بیماران دارد. هدف این مطالعه مقایسه ی بین دو روش patient Controlled Analgesia وریدی و بی دردی اپیدورال توراسیک از نظر میزان بی دردی و عوارض آن ها در بیماران تحت جراحی شکم می باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه که روی بیماران مراجعه کننده به بیمارستان بعثت همدان جهت انجام جراحی شکم صورت گرفت، بیماران به دو گروه 72 نفری تقسیم شدند. داده ها توسط پرسشنامه که شامل سنجش عملکرد ریوی، میزان درد، عوارض پس از عمل، میزان مصرف مخدر و رضایت مندی بیمار بود، جمع آوری و توسط SPSS V21 آنالیز شد. نتایج: درد بعد از عمل بیماران با روش های کمی و کیفی در 24 ساعت اول بعد از عمل در گروه اپیدورال بیشتر ولی در 24 ساعت دوم فقط با روش ارزیابی کیفی درد در این گروه بیشتر بود. میزان عوارض در هر دو گروه مشابه ولی تهوع در گروه PCA و پارستزی در گروه اپیدورال بیشتر بود. پارامترهای تنفسی بین دو روش تفاوت معنی داری نداشتند. رضایت بیماران از روش بی دردی در گروه PCA بیشتر بود اما در میزان رضایت مندی پرستاران بین دو گروه تفاوت معنی داری نداشت. نتیجه گیری: میزان کاهش درد در هر دو روش PCA و اپیدورال برابر است. با توجه به ساده تر و ارزان تر بودن روش PCA می توان از آن برای بی دردی بعد از عمل با اطمینان کافی استفاده کرد. همچنین بهتر است روش اپیدورال در بیماران با مشکلات ستون فقرات، اختلالات عصبی عضلانی و اختلالات حسی به کار برده نشود.

آمار یکساله:  

بازدید 293

دانلود 156 استناد 0 مرجع 1
گارگاه ها آموزشی
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1399
  • دوره: 

    20
  • شماره: 

    83
  • صفحات: 

    269-271
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    54
  • دانلود: 

    62
کلیدواژه: 
چکیده: 

سردبیر محترم مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی: آزمون PMP (patient Management Problem) چندسالی است در آزمون های رسمی آموزش پزشکی ایران به ویژه آزمون بردهای تخصصی مورد استفاده قرار می گیرد. این در حالی است که ملاحظات جدی در مورد استاندارد بودن این آزمون وجود دارد که در ادامه فهرست وار به آنها اشاره خواهیم کرد. . .

آمار یکساله:  

بازدید 54

دانلود 62 استناد 0 مرجع 0
نویسندگان: 

شایان شهرام

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    10
  • شماره: 

    5 (پیاپی 29) (ویژه نامه توسعه آموزش)
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    982
  • دانلود: 

    241
چکیده: 

مقدمه: در دهه های اخیر تلفیق رویکرد پداگوژیک و رویکرد تکنولوژیک منجر به تغییر در ساختارهای اصلی دانشگاه ها شده است. ظهور و کاربست آموزش الکترونیکی به ویژه در نظام ارزیابی و امتحانات دانشجویان علوم پزشکی، لزوم طراحی ابزارها و شیوه های نوین را ضروری ساخته است. این پژوهش با هدف تبیین و طراحی نرم افزار EPMP به عنوان ابزار مناسب برای سنجش قدرت استدلال بالینی و توان حل مساله دانشجویان طراحی شده است.روش ها: با توجه به ساختار آزمون PMP، نرم افزار مورد نظر به صورت Web-based به شکل سه لایه و شی گرا با استفاده از زبان برنامه نویسی C و Visual studio.Net و بهره گیری از پایگاه داده نرم افزار از نوع SQL server 2000 طراحی گردیده است و به منظور بهبود واسط کاربری آن از نرم افزارهای تحت وب مثل Ajax و برای اجرای آن از یک مرورگر وب IEO6 استفاده شده است.نتایج: این نرم افزار با شبیه سازی مشکل بیمار در قالب یک سری توضیحات متنی همراه با تصاویر ثابت و متحرک، مشکل بیمار را مطرح نموده و با نمایش یک سری سوالات، امکان پیگیری مراحل اداره و درمان بیمار را برای دانشجو یا دستیار فراهم می سازد.نتیجه گیری: با توجه به مطابقت نرم افزار طراحی شده با استانداردهای بین المللی، نرم افزار مذکور در سطح دانشگاه و امتحانات بورد تخصصی رشته جراحی در کشور با استقبال اساتید و دستیاران رشته مذکور مواجه گردید. بررسی یافته های نظرسنجی دستیاران پس از برگزاری آزمون نیز نشانگر تمایل آنها به برگزاری این آزمون ها با تکرار بیشتر و در طول دوره آموزش و نیز فراهم سازی زمینه ایجاد تسلط بیشتر دستیاران در کار با رایانه را نشان می دهد.

آمار یکساله:  

بازدید 982

دانلود 241 استناد 1 مرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1396
  • دوره: 

    75
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    103-112
تعامل: 
  • استنادات: 

    489
  • بازدید: 

    1190
  • دانلود: 

    463
چکیده: 

زمینه و هدف: در ناحیه شکم و لگن به دلیل بودن ارگان های حساس به پرتو و افزایش تعداد درخواست های آزمون های سی تی اسکن، نگرانی ها نسبت به افزایش دوز بیماران به شدت افزیش یافته است. از این رو هدف از این مطالعه تعیین دوز جذبی ارگان های حساس به پرتو و دوز موثر بیماران در سی تی اسکن شکم و لگن با استفاده از نرم افزار ImPACT CT patient Dosimetry بود.روش بررسی: این مطالعه توصیفی-مقطعی، از آبان تا اسفند سال 1394 در بیمارستان امام رضا (ع) ارومیه انجام شد. داده های دموگرافی و دوزیمتری 100 بیمار اسکن شده با سی تی اسکن 6 اسلایسی، از طریق فرم های جمع آوری داده ها، گردآوری شدند. برای تعیین دوز جذبی ارگان های حساس به پرتو و در نهایت دوز موثر بیماران، نرم افزار محاسباتی ImPACT CT patients Dosimetry Calculator (version 1.0.4, Imaging Performance Assessment on Computed Tomography, www.impactscan.org) مورد استفاده قرار گرفت.یافته ها: نتایج این مطالعه نشان داد که میانگین و انحراف معیار دوز بیماران در اسکن سی تی شکم و لگن برابر با 4.927±0.164 میلی سیورت (milliSievert,mSv) بود. مثانه در هر دو جنس بالاترین میانگین دوز ارگان را داشت که میانگین و انحراف معیار آن در مردان 64.71±17.15 میلی گری و در زنان 77.56±18.48 میلی گری بود (p<0.001).نتیجه گیری: مقادیر دوز موثر این آزمون در محدوده مقادیر گزارش شده از مطالعات پیشین و توصیه های International Commission on Radiological Protection (ICRP) است. با این حال، دوز پرتوی در اسکن سی تی، هنوز بیشترین سهم را در تصویربرداری پزشکی دارد. بر اساس اصل As low as reasonably achievable (ALARA) توصیه می شود که پارامترهای اسکن، به ویژه میلی آمپر ثانیه (mAs)، طوری انتخاب شوند که دوز بیمار حداقل و کیفیت تصویر حداکثر باشد. همچنین از سایر روش های تصویربرداری به عنوان جایگزین سی تی استفاده شود.

آمار یکساله:  

بازدید 1190

دانلود 463 استناد 489 مرجع 0
strs
نویسندگان: 

نشریه: 

APPLIED NURSING RESEARCH

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2018
  • دوره: 

    39
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    11-17
تعامل: 
  • استنادات: 

    315
  • بازدید: 

    367
  • دانلود: 

    9195
کلیدواژه: 
چکیده: 

آمار یکساله:  

بازدید 367

دانلود 9195 استناد 315 مرجع 0
عنوان: 
نویسندگان: 

YOGESH P.P. | GAURAV R.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2011
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    1025-1031
تعامل: 
  • استنادات: 

    315
  • بازدید: 

    3536
  • دانلود: 

    9195
کلیدواژه: 
چکیده: 

آمار یکساله:  

بازدید 3536

دانلود 9195 استناد 315 مرجع 0
عنوان: 
نویسندگان: 

PRAKASH B.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    151-155
تعامل: 
  • استنادات: 

    315
  • بازدید: 

    7686
  • دانلود: 

    9195
کلیدواژه: 
چکیده: 

آمار یکساله:  

بازدید 7686

دانلود 9195 استناد 315 مرجع 0
نویسندگان: 

TENG C. | DAI Y.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2009
  • دوره: 

    41
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    301-309
تعامل: 
  • استنادات: 

    315
  • بازدید: 

    5032
  • دانلود: 

    9195
کلیدواژه: 
چکیده: 

آمار یکساله:  

بازدید 5032

دانلود 9195 استناد 315 مرجع 0
litScript