مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

video

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

sound

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

نسخه انگلیسی

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید:

516
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

دانلود:

225
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

استناد:

اطلاعات مقاله همایش

عنوان

بررسی تأثیر نشاط فرهنگی بر میزان یادگیری دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان مقطع کارشناسی پردیس حکیمیه (دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال)

صفحات

 صفحه شروع | صفحه پایان

چکیده

 هدف از این تحقیق بررسی تأثیر نشاط فرهنگی بر میزان یادگیری دانشجویان بوده است. نشاط فرهنگی در محیط دانشجویی؛ یک حس درونی و نوعی تفکر و نگرش مثبت و رضایتمندانه است که از فعال, کارا و اثر بخش بودن فرهنگ(باورهای بنیادین, ارزش ها, هنجارها, و دست ساخته های جامعه) و حضور فعالانه در فعالیت ها و رویدادهای فرهنگی بوجود می آید(مصاحبه با نخبگان فرهنگی, 1397). این تحقیق از منظر هدف کاربردی و از نوع علی – مقایسه ای است. و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته نشاط فرهنگی و یادگیری که شامل 23 سوال "نشاط فرهنگی" و 19 سوال "یادگیری" است. سنجش روایی پرسشنامه از طریق بررسی محتوایی با مراجعه به استادان و صاحب نظران و نخبگان دانشگاهی مورد تأیید قرار گرفته است. همچنین برای پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است که این شاخص 951/0 درصد می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر دانشجویان مقطع کارشناسی پردیس حکیمیه دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال می باشد که تعداد آنها در سال تحصیلی 97-96 بالغ بر 18766 نفر بوده و از طریق جدول مورگان تعداد 377 نفر به شیوه تصادفی و طبقه ای نمونه گیری شده است. داده های بدست آمده از پرسشنامه محقق ساخته, توسط نرم افزار Smart PLS پردازش شده است. نتایج تحلیل عاملی تأییدی و معادلات ساختاری نشان داد که مولفه های نشاط فرهنگی] "فعالیت در کانون های فرهنگی, هنری, انجمن اسلامی و تشکل ها" و نیز " مشارکت در بهبود وضعیت فرهنگی" [ بر یادگیری]دانش؛ نگرش؛ مهارت[ تأثیر معناداری دارد.

چندرسانه ای

  • ثبت نشده است.

    • استنادها

  • ثبت نشده است.

    • ارجاعات

  • ثبت نشده است.

    • استناددهی

    APA: کپی

    عدالت مهر، سپیده، قیومی، عباسعلی، و حسن مرادی، نرگس. (1397). بررسی تأثیر نشاط فرهنگی بر میزان یادگیری دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان مقطع کارشناسی پردیس حکیمیه (دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال). جشنواره تالیفات علمی برتر علوم انسانی اسلامی- جایزه ویژه علامه جعفری (ره). SID. https://sid.ir/paper/899409/fa

    Vancouver: کپی

    عدالت مهر سپیده، قیومی عباسعلی، حسن مرادی نرگس. بررسی تأثیر نشاط فرهنگی بر میزان یادگیری دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان مقطع کارشناسی پردیس حکیمیه (دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال). 1397. Available from: https://sid.ir/paper/899409/fa

    IEEE: کپی

    سپیده عدالت مهر، عباسعلی قیومی، و نرگس حسن مرادی، “بررسی تأثیر نشاط فرهنگی بر میزان یادگیری دانشجویان مطالعه موردی: دانشجویان مقطع کارشناسی پردیس حکیمیه (دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال)،” presented at the جشنواره تالیفات علمی برتر علوم انسانی اسلامی- جایزه ویژه علامه جعفری (ره). 1397، [Online]. Available: https://sid.ir/paper/899409/fa

    مقالات مرتبط نشریه ای

  • ثبت نشده است.

    • مقالات مرتبط همایشی

  • ثبت نشده است.

    • طرح های مرتبط

  • ثبت نشده است.

    • کارگاه های پیشنهادی






    بازگشت به بالا
    telegram sharing button
    whatsapp sharing button
    linkedin sharing button
    twitter sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    email sharing button
    sharethis sharing button