مشخصات نشــریه/اطلاعات دوره

المپیک | سال:1380 | دوره:9 | شماره:4-3 (پیاپی 20)

نتایج جستجو

2558

نتیجه یافت شد

مرتبط ترین ها

اعمال فیلتر

به روزترین ها

اعمال فیلتر

پربازدید ترین ها

اعمال فیلتر

پر دانلودترین‌ها

اعمال فیلتر

پر استنادترین‌ها

اعمال فیلتر

تعداد صفحات

27

انتقال به صفحه

آرشیو

سال

دوره(شماره)

مشاهده شمارگان

مرکز اطلاعات علمی SID1
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
نویسنده: 

EBRAHIM KH. | ASLANKHANI M.A. | SAFDARI Y.

نشریه: 

OLYMPIC

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2001
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    3-4 (SERIAL 20)
  • صفحه شروع: 

    53
  • صفحه پایان: 

    64
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    8098
  • دانلود: 

    3992
کلیدواژه: 
چکیده: 

In the pr esent study, the ef fect of two weeks of detraining on changes of LDH and CPK was studied. For this purpose, sixteen wrestlers with an average offour years of training and good physical condition at the time of study were selected and randomly divided into two groups; experimental and control. At the be ginning of the study, a blood sample was taken from both groups after twenty-four hours of their last practice session and twelve hours after their last meal. This blood sample was considered as the pre-test for this study. Following the pre-test, the experimental group was requested to stop training for two weeks. In the mean time, the control group continued their regular training. At this stage the second blood sample, considered as the posttest, was taken from both groups after twelve hours of their last meal. After collecting the data from both groups and using statistical,Proceduresanalysis of variance and t-test-, the following results were revealed. The results of this study demonstrated that two weeks of detraining has ne gative effect on LDH and CPK. The results also sho wed a signif icant difference on the level of LDH and CPK between the two groups after two weeks of detraining.

آمار یکساله:  

بازدید 8098

دانلود 3992 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

KOUZEHCHIAN HASHEM

نشریه: 

OLYMPIC

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2001
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    3-4 (SERIAL 20)
  • صفحه شروع: 

    99
  • صفحه پایان: 

    112
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    7422
  • دانلود: 

    3992
کلیدواژه: 
چکیده: 

This article is being allocated to the final Chapter of the contemporary sport management text. Its contents are very useful fot the students of graduate and post graduate courses and studies. There are three elements necessary for success in sport management (1)professional preparation (2) professional attitude, (3) professional development. You can find sport management professional preparation programs at the bachelor"s, master"s and doctor alle vels. The typical undergradua te cur riculum consists of general education courses, major courses, and field experiences. Field experiences give you opportunities to apply what you learn in the classroom in sport settings. Master"s and doctoral programs will be more specific to your career goals. Professional attitude is reflected in your personal appearance (e.g.,hygiene, posture, self confidence) your adjustment to the workplace (e.g., academic preparation, writing skills, de pend ability, ethics, work ha bits) and your manners (e.g., telephone, E-mail, thank - you letters). Recruiters evaluate professional attitude during interviews. Professional development consists of career planning (determining your values, interested, and skills) and systematically investigating career opportunities. Your academic major does not necessarily predict your career choice. You may not progress in a dir ect path from college to your ultimate career objective.You arecontin ually developing talents, abilities and skills through your course work, leisure activities, volunteer experiences and summer and part - time jobs. Upon graduation, you will have a broad range of skills and talents that will make you marketable in the working world. Career conselors can not provide instant solutions, but they can provide guidance and direction. In your career planning, you should consider possibilities in international sport management.

آمار یکساله:  

بازدید 7422

دانلود 3992 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

MOUSAVI GILANI S.R. | SOKHNGOEI YAHYA

نشریه: 

OLYMPIC

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2001
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    3-4 (SERIAL 20)
  • صفحه شروع: 

    65
  • صفحه پایان: 

    72
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    9494
  • دانلود: 

    3992
کلیدواژه: 
چکیده: 

This study was carried out to investigate the posture and incidence rate of the spine abnormalities in 175 students(90 boys and 85 girls) of the zahedan university of medical sciences. All of the research population were examined by using posture screen and NewYork test. For this purpose, 8 cases of the students spine abnonnalities were evaluated from two back and lateral dimensions and three levels consisting of natural, Low Defonnity and weak posture. Then the incidence rate of the abnormalities between boys and girls were compared. The result shows, 97.77% of the boys and 96.48% of the girls as well as 97.15% of the research have postural spine abnomalities. Most of the incidence rate of the abnonnalities among the boy students, is drop shoulder (69.88%), and in girl students is Lumbar Lordosis disease (82.35%). The least of the incidencer ate of abnormalities among boys is pelvic inclination(17.77%) and in girl students is torticolis (10.58%). The research findings also indicated significant correlation between sitting behavior and Kyphosis, method of Carring things and drop shoulder, sleeping habit. and Lumbar Lordosis, and finally between Endomorph physical type and Lumbar Lordosis abnonnality (P<0.05). in this research chi square test is used.

آمار یکساله:  

بازدید 9494

دانلود 3992 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

SHAHBAZI MOGHADDAM M. | MOHAMMADI M.R.

نشریه: 

OLYMPIC

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2001
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    3-4 (SERIAL 20)
  • صفحه شروع: 

    73
  • صفحه پایان: 

    82
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    7524
  • دانلود: 

    3992
چکیده: 

New Page 4 The main aim of this work was to study the relation between the initial velocity of the ball in running, jump and standing shot in handball with anthropometrical measures of dominant hand in Iranian elite national team. The players were in preparation period for the asian games which was held in Mashad in September 2000. They were 18, and have participated in our tests done in the physical assessment center of I.R.IRAN national Olympic committee. A philips video camera with the ability of 250 frames persecond with win analyzer soft- ware has been used as two dimensional motion analyzing. The dominant hand anthropometrical measures were done with sliding caliper with the precision of ±1mm. We have sued different statistical methods such as; descriptive, partial relation and regression with multiple variations. In the present work, it has been done at ( a=0.05). Statistical analysis has been done with SPSS, which finally ended in the relation between initial velocity in running, jump and standing shot and anthropometrical measures in dominant hand of the players.  

آمار یکساله:  

بازدید 7524

دانلود 3992 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

BAHRAMI ALI | CHEGENI ASMA | KHANI MOJTABA

نشریه: 

OLYMPIC

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2001
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    3-4 (SERIAL 20)
  • صفحه شروع: 

    3
  • صفحه پایان: 

    8
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    9418
  • دانلود: 

    3992
کلیدواژه: 
چکیده: 

Distance education is a modem educational mode which is used by different countries in different courses and levels according to their local, cultural and social conditions. The quality of educational performance of distance learners compared with conventional modes is an important subject among the authorities of this educational system. This paper studies the educational performance of physical education students in conventional and distance education system in Iran. The results of study showed that distance education students in human sciences courses were in higher level (a = e. 05) , while learning level, of students of the system as compared with conventional students in theoritical courses of basic sciences were lower. in sum, the level of conventional education student, were ( x"1 =13.20 in contrast x"2 =13.80 with t=2.34 at level a=0.05) higher than their distance education peers. This is a semi-empirical study whose statisitcal universe were physical educa tional students in 1999. The data were collected through eight closeended questionnaires (240 questions) and a questionnaire on educational self concept.

آمار یکساله:  

بازدید 9418

دانلود 3992 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

گایینی عباسعلی

نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    23
  • صفحه پایان: 

    31
تعامل: 
  • استنادات: 

    2
  • بازدید: 

    167
  • دانلود: 

    79
چکیده: 

هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر یک فعالیت ورزشی بیشنه بر پاسخ عامل های هماتولوژیکال نوجوانان ورزشکار و غیرورزشکار بوده است. بدین منظور تعداد 90 نفر از دانش آموزان نوجوان ورزشکار و غیرورزشکار (46 نفر ورزشکار و 44 نفر غیرورزشکار) شهر تهران با دامنه سنی 15 تا 17 سال، کاملا تصادفی انتخاب و تحت آزمون ورزشی بروس تا حد درماندگی به فعالیت واداشته شدند. نمونه های خونی درست پیش و بلافاصله پس از فعالیت ورزشی درمانده ساز گرفته شد. تجزیه تحلیل نتایج حاکی است:1) فعالیت ورزشی بیشینه معنی داری بر عامل های   (p=0.000) WBC, RBC (p=0.000), PLT (p=0.000), (p=0.004) MPV, (p=0.000) MCV, (p=0.000) MCHC,( p=0.000) HGB, (p=0.000) HCT نوجوانان ورزشکار داشته، در حالی که بر متغیرهای (p=0.977) MCH و (p=0.793) RDW آن ها بی تاثیر بوده است. 2)  فعالیت ورزشی بیشینه تاثیر معنی داری بر عامل های (p=0.000) WBC, RBC (p=0.000), (p=0.000) PLT, (p=0.000) MPV, (p=0.000) HGB, (p=0.000) HCT نوجوانان غیرورزشکار داشته است در صورتی که بر متغیرهای (p=0.833) RDW, (p=0.574) MCV, (p=0.935) MCHC, (p=0.101) MCH، همین گروه تاثیر معنی داری نداشته است.

آمار یکساله:  

بازدید 167

دانلود 79 استناد 2 مرجع 8
نویسنده: 

کاشف مجید

نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    3
  • صفحه پایان: 

    8
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    385
  • دانلود: 

    23
چکیده: 

مقاله ای که پیش روی شماست، مقایسه ای بین ارزش های اخلاقی المپیک با ورزش ایران است که در چهارمین سمینار مطالعه های المپیک در یونان به زبان انگلیسی ارائه شده است. این مقاله متن سخنرانی است که از منابع معتبر به زبان انگلیسی و آلمانی در یونان به رشته تحریر درآمده و بعدا به زبان فارسی ترجمه شده است. در این مقاله از هیچ منبعی به زبان فارسی استفاده نشده است بلکه مطالب اصلی در مورد ورزش ایران به زبان آلمانی است که به زبان انگلیسی ترجمه شده است و به همراه برخی مطالب دیگر از نشریه های آکادمی بین المللی المپیک و با ارائه مدلی که از نگارنده طراحی کرده است مجموعا عواملی را بیان می کند که باعث رفتار اخلاقی و غیر اخلاقی در ورزش ها می شود. محتوای این مقاله نشان می دهد که ادبیات موجود در تربیت بدنی جهان، چگونه درباره ورزش ایران فکر می کند و چگونه واژه پهلوانی PAHLAVANI وارد فرهنگ زبان انگلیسی و آلمانی شده است. آنچه امروز از ارزش های پهلوانی در فرهنگ ما ایرانیان وجود دارد در دوران باستان در ایران و یونان وجود داشته است که در المپیک باستان پس از برگزاری این بازی ها پهلوان شناخته و مجسمه وی در میدان های شهر "المپیا" به علت سمبلی از ارزش های اخلاقی نصب می شد. امروزه در المپیک و به طور کلی در ورزش جهان این حرکت نمادین به دست فراموشی سپرده شده است. در دنیای کنونی این سنت دیرینه در ایران هنوز پابرجاست و هر ساله با تعیین پهلوان علاوه بر شناخت قهرمان ارزرش های اخلاقی حاکم بر ورزش ها را ارج می نهیم .

آمار یکساله:  

بازدید 385

دانلود 23 استناد 1 مرجع 0
نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    33
  • صفحه پایان: 

    46
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    317
  • دانلود: 

    79
چکیده: 

نظر به کاربرد روزافزون آزمون آمادگی روانی انستیتوی ورزش استرالیای جنوبی( SASI Psych ) برای سنجش مهارت های روانی ورزشکاران ایرانی، محقق بر آن شد تا روایی و پایایی این پرسشنامه را بسنجد. به این ترتیب، روی 337 نفر ورزشکار درجه یک کشور اجرا شد. نتایج نشان داد : در پرسشنامه SASI Psych بین پرسشهایی که انگیزش را می سنجد، هماهنگی درونی وجود داشت و این هماهنگی بین پرسشهایی که تمرکز، کنترل حالت های روانی، اعتماد بنفس، تصویر سازس ذهنی و هدفمندی را می سنجید نیز موجود بود. ضریب آلفای گرونباخ در عامل انگیزش 0.7774، در عامل تمرکز 0.7599، در عامل اعتماد بنفس 0.7033، در عامل کنترل حالت های روانی 0.6901، در عامل تصویر سازی ذهنی 0.8923 و در عامل تعیین هدف 0.8224 بود. پرسش های 6، 27 و 38 پایایی نامطلوبی داشت و به بازنگری احتیاج دارد. اصلاح سه پرسش فوق پیشنهاد شده است. در این پرسشنامه عناصر در برگیرنده پرسش ها از شش عامل فوق اشباع شده بود؛ به این مفهوم که در عوامل اصلی روایی وجود داشت و سوال های پرسشنامه برای سنجش مولفه های ادعا شده مناسب بود.

آمار یکساله:  

بازدید 317

دانلود 79 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

افلاطونی نازنین

نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    47
  • صفحه پایان: 

    52
تعامل: 
  • استنادات: 

    3
  • بازدید: 

    226
  • دانلود: 

    79
کلیدواژه: 
چکیده: 

فشار روانی یا استرس مجموعه واکنش های عمومی انسان نسبت به عوامل ناسازگار و پیش بینی نشده داخلی و خارجی است. به دنبال وقایع استرس زا، فرد به به کارگیری روش های مختلف به مقابله یا کنار آمدن با آنها برمی خیزد. با توجه به آثار مثبت ارتباط درونی بسیار بالای فعالیت های ورزشی و استرس، این مطالعه با هدف مقایسه شیوه های مختلف کنار آمدن با فشارهای روانی ورزشکاران بسکتبالیست نخبه و زنان غیر ورزشکار در سال 1377 شده است. مطالعه به روش علمی_مقایسه ای روی 76 نفر از بانوان بسکتبالیست شرکت کننده در مسابقه های قهرمانی کشور و همین تعداد بانوان دانشجوی ساکن خوابگاههای دانشگاه تهران شد که همگی نمونه های دو گروه 17 تا 23 سال بودند. اطلاعات پرسشنامه شامل اطلاعات عمومی و شیوه های کنار آمدن "لازاروس" بود .

آمار یکساله:  

بازدید 226

دانلود 79 استناد 3 مرجع 2
نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    53
  • صفحه پایان: 

    64
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    171
  • دانلود: 

    79
کلیدواژه: 
چکیده: 

در این تحقیق تاثیر یک برنامه تمرینی، دویدن هوازی با فشار 90؛ 70% بیش ترین ضربان قلب بر آمادگی و توان هوازی؛ وزن و درصد چربی؛ ضربان قلب و فشار خون استراحتی؛ هماتوکریت؛ گلبول های قرمز؛ هموگلوبین؛ چربی ها و لیپوپروتئین های سرم (کلسترول، TG.S, HDL-c, LDL-c, VLDL-c) بررسی و تغییرهای متغیرها در دو گروه سنی جوان و مسن با یکدیگر مقایسه شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که آمادگی و توان هوازی در هر دو گروه به طور معنی داری افزایش یافت. توان هوازی نسبی در گروه جوان و مسن به ترتیب 18% (از 39.5 به 46.61 میلی لیتر به ازای هر کیلوگرم وزن بدن در دقیقه) و 14.5% (از 35.82 به 41.0 میلی لیتر به ازای هر کیلوگرم وزن بدن در دقیقه) افزایش یافت. زمان دوی کوپر در گروه جوان و مسن به ترتیب 21% و 14.25% کاهش معنی دار داشت. وزن تام، درصد چربی و وزن چربی در هر دو گروه کاهش معنی دار و چگالی در هر دو گروه و وزن خالص تنها در گروه مسن افزایش معنی دار یافت. در هر دو گروه شاخص توده بدنی، محیط دور شکم و ضربان قلب استراحتی حدود 8% کاهش معنی دار داشت. کاهش فشار خون سیستولی در هر دو گروه معنی دار بود، اما کاهش فشار دیاستولی معنی دار نبود. همچنین کاهش هماتوکریت در هر دو گروه معنی دار بود و تغییرهای RBC و هموگلوبین معنی دار نبود. تنها در گروه جوان کاهش TC و LDL-c معنی دار بود. تغییرهای TGS و VLDL-c در هر گروه مفید اما غیرمعنی دار بود. در مقایسه بین دو گروه مشخص تمرین با کم و کیفی که در این تحقیق اجرا شد، تاثیر تقریبا مشابهی روی متغیرهای تحت بررسی هر دو گروه به جا گذاشت؛ بجز در مورد وزن خالص TC و LDL-c که تغییرهای وزن خالص تنها در گروه مسن و تغییرهای TC و LDL-c تنها در گروه جوان معنی دار بود، بین برخی از متغیرها با یکدیگر نیز همبستگی معنی داری برقرار بود. به طور کلی می توان نتیجه گیری کرد: با این که روند افزایش سن آمادگی هوازی و کارایی دستگاههای بدن کاهش پیدا می کند؛ با اجرای تمرین و فعالیت بدنی، کارایی افراد مسن تقریبا مشابه جوان ترها تغییرهای مفید و سودمندی می یابد.

آمار یکساله:  

بازدید 171

دانلود 79 استناد 1 مرجع 7
نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    65
  • صفحه پایان: 

    71
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    174
  • دانلود: 

    23
کلیدواژه: 
چکیده: 

در تحقیق حاضر، اثر دو هفته بی تمرینی در تغییر آنزیم های LDH و CPK کشتی گیران بررسی شده است. به همین منظور تعداد 16 نفر کشتی گیر با سابقه متوسط +4 سال ورزش و با شرایط مطلوب بدنی در زمان تحقیق انتخاب و به صورت تصادفی ساده به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. هدف کلی تحقیق بررسی اثر دو هفته بی تمرینی بر میزان آنزیم های LDH و CPK بود. برای این منظور، ابتدا از هر دو گروه آزمایش و کنترل نمونه گیری خون اولیه (پیش آزمون) در 24 ساعت پس از آخرین جلسه تمرین و 12 ساعت پس از آخرین وعده غذایی به عمل آمد. پس از نمونه گیری اولیه گروه آزمایش دو هفته تمرین نکرد.گروه کنترل در همین مدت به تمرین های قبلی خود ادامه داد و بعد از دو هفته مجددا از هر دو گروه در شرایط مشابه (12ساعت بعد از آخرین وعده غذایی) نمونه گیری خون ثانویه (پس آزمون) گرفته شد. پس از جمع آوری اطلاعات از دو مرحله نمونه گیری خون و اجرای عملیات آماری با استفاده از روش تحلیل واریانس و آزمون (t) نتایج زیر مشاهده شد. در این بررسی مشاهده شد دو هفته بی تمرینی بر میزان آنزیم های LDH و CPK کشتی گیران تاثیر منفی داشته است. به علاوه، پس از دو هفته بی تمرینی میزان آنزیم های LDH و CPK بین دو گروه تفاوت معنی داری را نشان داد.

آمار یکساله:  

بازدید 174

دانلود 23 استناد 0 مرجع 11
نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    73
  • صفحه پایان: 

    81
تعامل: 
  • استنادات: 

    2
  • بازدید: 

    306
  • دانلود: 

    23
چکیده: 

این مطالعه برای بررسی وضعیت بدنی و میزان شیوع ناهنجاری های ستون فقرات 90 دانشجوی دختر و 85 دانشجوی دختر در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان شده است. تمام جامعه تحقیق، با استفاده از صفحه شطرنجی و آزمون استاندارد نیویورک معاینه شد. از افراد جامعه تحقیق هشت مورد از ناهنجاری های ستون فقرات بررسی شد که، از دو نمای پشت، پهلو، سه سطح طبیعی، تغییر شکل مختصر و وضعیت بدنی ضعیف ارزیابی همچنین میزان شیوع ناهنجاری پسران با دختران مقایسه شد. نتایج تحقیق نشان می دهد 97.77% از پسران و 96.48% از دختران و به طور کلی 97.15% افراد مورد پژوهش دچار ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات هستند. بیش ترین میزان شیوع ناهنجاری در پسران عارضه افتادگی شانه (68.88%) و در دختران عارضه لوردوز کمری (82.35%) است. کم ترین میزان ناهنجاری در پسران انحراف جانبی لگن (17.77%) و در دختران انحراف سر به طرفین (10.58%) است. مشاهده نشان می دهد که میان وضعیت عادت نشستن و کیفوز پشتی، بین نحوه حمل اشیاء و افتادگی شانه ارتباط معنی داری وجود دارد (P<0.05). در این پژوهش از آزمون آماری مجذور خی استفاده شده است.

آمار یکساله:  

بازدید 306

دانلود 23 استناد 2 مرجع 1
نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    83
  • صفحه پایان: 

    97
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    273
  • دانلود: 

    23
چکیده: 

هدف از این تحقیق بررسی رابطه موجود بین سرعت اولیه پرتاب توپ در شوت های سه گام، جفت و ثابت هندبال با اندازه های آنتروپومتریکی دست برتر مردان تیم ملی جوانان است در شهریور ماه سال 1379، که در اردوی آمادگی مسابقه های قهرمانی جوانان آسیا در شهر مقدس مشهد برگزار شد. تعداد آنان 18 نفر بود و از همه آنها در مرکز سنجش و توسعه قابلیت های جسمانی کمیته ملی المپیک آزمون گرفته شد. در این آزمون از آزمودنی ها سرعت اولیه پرتاب توپ را با دستگاه فیلمبرداری Motion Analyzer اندازه گیری کردند که سرعت فیلمبرداری 1000 فریم در ثانیه بود. سپس با نرم افزار Win Analyzer تجزیه تحلیل شد. همچنین اندازه های آنتروپومتریکی دست برتر با کولیس و متر نواری ارزیابی شد. در این تحقیق از روش های آماری مختلف مثل : آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفاده شد که در تحقیق حاضر 0.05=α است همچنین با نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل آماری شد. در نهایت، ضریب همبستگی بین سرعت های اولیه پرتاب توپ در شوت های سه گام، جفت و ثابت هندبال با اندازه های آنتروپومتریکی دست برتر و معادله های رگرسیون این سرعت ها بر حسب اندازه های آنتروپومتریکی برگزیده، به دست آمد.

آمار یکساله:  

بازدید 273

دانلود 23 استناد 0 مرجع 17
نویسنده: 

فراهانی ابوالفضل

نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    9
  • صفحه پایان: 

    22
تعامل: 
  • استنادات: 

    2
  • بازدید: 

    258
  • دانلود: 

    23
چکیده: 

آموزش راه دور یک نظام نوین آموزشی است که کشورهای مختلف بنا به شرایط محلی، فرهنگی و اجتماعی خود از این نظام در رشته ها و سطح های مختلف برای آموزش بهره مند شده اند. موضوع کیفیت آموزشی و سطح یادگیری فراگیران آموزش راه دور در مقایسه با آموزش حضوری یکی از مسایل مهم و مورد بحث متولیان این نظام آموزشی است. این مقاله به مقایسه سطح یادگیری دانشجویان تربیت بدنی در نظام حضوری و راه دور ایران در درس های این رشته تحصیلی پرداخته است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که سطح یادگیری دانشجویان راه دور نسبت به حضوری در درسهای علوم انسانی در سطح α=0.05 بالاتر و در مقابل در درس های نظری با ماهیت علوم پایه در سطح α=0.05 پایین تر بوده است. همچنین نتایج این تحقیق حاکی از آن است که سطح یادگیری دانشجویان راه دور با X1=13.20 نسبت به حضوری با X2=13.80 و با t=2.34 در سطح α=0.05 پایین تراست و سطح خودآموزی متون نوشتاری در سطح یادگیری دانشجویان در دروس مختلف موثر بوده است. این پژوهش یک تحقیق نیمه تجربی است. جامعه آماری آن دانشجویان تربیت بدنی کارشناسی در سال 79-78 و اطلاعات آن با پرسشنامه پاسخ بسته (240 سوال) بوده است.

آمار یکساله:  

بازدید 258

دانلود 23 استناد 2 مرجع 7
نویسنده: 

طالبیان نیا حسین

نشریه: 

المپیک

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1380
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    4-3 (پیاپی 20)
  • صفحه شروع: 

    99
  • صفحه پایان: 

    111
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    200
  • دانلود: 

    79
چکیده: 

هدف از این تحقیق؛ بررسی روش های تمرینی کل، جزء و تعیین روش برتر از حیث میزان و سرعت یادگیری در شنای قورباغه است. به این منظور چهل نفر آزمودنی با دامنه سنی (30-25) سال به دو گروه 20 نفری A و B به روش تمرین "جزء" به مدت چهارده جلسه تحت آموزش قرار گرفتند. برای همسان سازی افراد گروه ها، قابلیت های شناوری (وزن، سن، درصد چربی زیر پوست و نسبت طول دست ها به قد) اندازه گیری شد. اختلاف معنی داری در میانگین قابلیت های بین دو گروه مشاهده نشد. برای تجزیه و تحلیل آماری داده ها از آزمون تی_استیودنت در گروه های مستقل استفاده شده است. نتایج تحقیق آزمون یادداری که پس از 7 هفته و 14 جلسه تمرین برگزار شد، اختلاف معنی داری را بین پیشرفت یادگیری در گروه A نسبت به گروه B نشان داد. نتایج نشان درباره تفاوت اثربخشی شیوه های آموزش مهارت بحث کرده است.

آمار یکساله:  

بازدید 200

دانلود 79 استناد 0 مرجع 1

تبلیغات

مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID