مشخصات نشــریه/اطلاعات دوره

نتایج جستجو

2558

نتیجه یافت شد

مرتبط ترین ها

اعمال فیلتر

به روزترین ها

اعمال فیلتر

پربازدید ترین ها

اعمال فیلتر

پر دانلودترین‌ها

اعمال فیلتر

پر استنادترین‌ها

اعمال فیلتر

تعداد صفحات

27

انتقال به صفحه

آرشیو

سال

دوره(شماره)

مشاهده شمارگان

مرکز اطلاعات علمی SID1
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
مرکز اطلاعات علمی SID
نویسنده: 

HEZARJARIBY JAAFAR | ABBASPOUR ALIREZA

نشریه: 

AMIRKABIR

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    139
  • صفحه پایان: 

    153
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    6975
  • دانلود: 

    912
کلیدواژه: 
چکیده: 

The aim of this research was to analyze the effect of social economic factor on fertility rate in Tabrize city.Data of this research was collected through using survey method and questionnaire. The sample includes 384 couples respondents aged 15- 49 from whom 64 respondents experienced child mortality and the rest didn' t have child mortality.The method of collecting data was based on bunch which is of the probably kind in this research, the dependent variable is fertility. The independent variable included respondents' age, level of education, economic situation, boy death, number of child death (e. g.child death of relatives) ideal number children, use of contraceptives and number of environmental factors.Significant tests such as: Sperman's collrelation coefficient, Carmer's phi coefficient, Chi-square examination for analyzing Bivariate relationship have been used. The validity and the reliability of the questionnaire was surveys. The options that their alpha was under 0.7 was rejected and other hypotheses that were based on reality and reason was confirmed.

آمار یکساله:  

بازدید 6975

دانلود 912 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

BAGHAEI SARABI ALI

نشریه: 

AMIRKABIR

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    109
  • صفحه پایان: 

    138
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    6685
  • دانلود: 

    912
کلیدواژه: 
چکیده: 

This article was aimed to reveal patterns of value systems of youths in terms of preference relation by adoption of network perspective. Indeed, the pattern or structure of value preference system was a map for organizing the world. So, according to shape or form, degree of firmness or connectivity and according to component or content, degree of congruity with cross over dimensions of Ingelhart's “Traditionalism/Modernism “construction and Parsons's "AGIL" scheme are measured.Research design was cross-sectional research.1058 resident youths in Tehran were selected as representative sample of all resident youths. Method of sampling was clustered sampling. The tool for gathering data was a questionnaire designed by the researcher.Results showed presence of "quasi-ordering" structure and dominance of "traditional" type in value preference system among majority (75 percent) of the youths.

آمار یکساله:  

بازدید 6685

دانلود 912 استناد 0 مرجع 0
نشریه: 

AMIRKABIR

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    155
  • صفحه پایان: 

    168
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    11357
  • دانلود: 

    912
کلیدواژه: 
چکیده: 

This study aimed to study the effect of university teachers’ evaluation on effective quality teaching of faculty members of Islamic Azad University (District: 12). The nature of study was comparative scientific study.The statistical population of this study included students who were studying in Boueen Zahra, Parand, Takestan, Damavand, Roudehen, Shahre Ghods (Shahryar), Firouzkouh, Ghazvin, Karaj and Varamin Branches in first semester of 2009-2010. The method of sampling was stratified random sampling. The participants were selected among from Roudehen, Damavand, Firouzkouk and Eslam Shahr which 100 of each branch were considered in this study. The real population were 400 students that 0.10 had outliers that based on Morhgan Statistical Table 384 were considered for final analyses. The questionnaire was consisted of 25 questions based on Likert-5 point scale with considering Chronbach alpha (0.73). The criteria for evaluating teachers were consisted of rules, humanitarian actions, teaching method and quality of teaching.The results of Pearson correlation revealed that there is a positive correlation between method of teaching and quality of teaching. There is a positive correlation between rules and humanitarian actions. There is a positive correlation between rules and teaching method. Feridman Test was not rejected any null hypotheses it means none of the criteria had priority to the other criteria.

آمار یکساله:  

بازدید 11357

دانلود 912 استناد 0 مرجع 0
نشریه: 

AMIRKABIR

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2010
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    169
  • صفحه پایان: 

    183
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    12752
  • دانلود: 

    3992
چکیده: 

The main objective in this paper is to know the relation and the impact of religious beliefs on the aggressiveness in the students of Shahed Girl High Schools of the of Tehran city. This research was a ground finding type or a guided survey which is one of the explanatory descriptive research types. The target group of this research was consisted of 1246 girl students studying in Shahed girl high schools of Tehran in the school year of 2009-2010. In this research 291 students were selected as research samples according to Kerjessy and Morgan formula. Layered sampling was used for optimal attribution and random sampling to select the subjects qualified to test the research study.The tools used in this research consisted of the AGQ aggressiveness questionnaire and the religious secular questionnaire. The results of this research showed that there was a negative significant relationship between aggressive behaviors and the religious beliefs of children of martyrs and war injured soldiers with normal students. The ratio calculated in beliefs compared to aggressiveness and the average of religious beliefs of children of war injured soldiers, martyrs and normal children was significant. Therefore the significant difference between religious beliefs and the average notes of aggressiveness of the three above-mentioned groups was confirmed. And the results of Tooki chasing test showed that the average of religious beliefs in children of martyrs was higher than the children of war injured soldiers and the average of the second group is higher than the normal children. And also the average aggressiveness notes of the children of war injured soldiers were higher than the children of martyrs and normal people.

آمار یکساله:  

بازدید 12752

دانلود 3992 استناد 0 مرجع 0
نویسنده: 

بقایی سرابی علی

نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    109
  • صفحه پایان: 

    138
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    104
  • دانلود: 

    51
چکیده: 

در این مقاله با اتخاذ رهیافت شبکه ای به آشکارسازی الگوهای شکلی و محتوایی نظام ارزش های جوانان تهرانی بر حسب رابطه اولویتی پرداخته می شود. الگو یا ساختار نظام اولویتی ارزش ها در واقع نقشه ای است برای ساماندهی جهان. از این رو به لحاظ شکلی، میزان استحکام یا هم بندی آن نظام؛ و به لحاظ محتوایی، سنخیت آن با ابعاد متقاطع «سنتی / مدرن» اینگلهارت و «آجیل» پارسونزی سنجیده می شود. روش پژوهش از نوع «مقطعی» است. ابزار اندازه گیری «پرسشنامه» است. حجم نمونه 1058 شهروند 15 تا 29 ساله ساکن در شهر تهران است که با استفاده از روش نمونه گیری «خوشه» ای انتخاب شده اند. نتایج حاصله از پردازش داده های رابطه اولویتی بین ارزش های متقاطع نشان دهنده وجود ساختار «نیمه مرتب» و غلبه نوع «سنتی» در نظام اولویتی ارزشی اکثر (هفتاد و پنج درصد) جوانان تهرانی است.

آمار یکساله:  

بازدید 104

دانلود 51 استناد 0 مرجع 9
نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    139
  • صفحه پایان: 

    153
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    127
  • دانلود: 

    25
چکیده: 

هدف نگارش این مقاله شناسایی عوامل اجتماعی - اقتصادی موثر بر میزان باروری زنان در شهر تبریز است. عوامل اقتصادی و اجتماعی حاکم بر خانواده های شهر مورد مطالعه را از طریق شاخص هایی چون درآمد، سن، سطح تحصیلات، مرگ و میر فرزند پسر، تعداد فرزند ایده آل زن و میزان استفاده از وسایل تنظیم خانواده مورد سنجش قرار داده ایم.جامعه آماری این تحقیق کلیه زنان متاهل 15 تا 45 ساله شهر تبریز در سال 1387 بوده که تعداد آنها 156514 نفر است. روش تحقیق پیمایشی با استفاده از پرسشنامه بوده و از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و روش های تجزیه و تحلیل داده ها، آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن و کای اسکور (برای متغیرهای اسمی) استفاده شده است.نمونه آماری 386 نفر برآورد شد. میزان اعتماد به ابزار تحقیق (پرسشنامه) از طریق سنجش آلفای کرونباخ اندازه گیری شد و گویه هایی که القای آنها کمتر از 0.7 بود حذف شده اند.این تحقیق نشان داد که میزان باروری تنها با یکی از متغیرها، یعنی داشتن سابقه مرگ فرزند رابطه ای مستقیم (با همبستگی مثبت) و با سایر متغیرها یعنی درآمد، تحصیلات، میزان استفاده از وسایل ضد بارداری و احساس داشتن تعداد فرزند ایده آل رابطه ای معکوس (با ضریب همبستگی منفی) دارد.

آمار یکساله:  

بازدید 127

دانلود 25 استناد 0 مرجع 10
نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    155
  • صفحه پایان: 

    168
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    228
  • دانلود: 

    46
چکیده: 

این پژوهش با عنوان «تاثیر ارزشیابی از استادان بر بهبود کیفیت تدریس اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 12» از نوع پژوهش علی - مقایسه ای است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی منطه 12 شامل واحدهای بوئین زهرا، پرند، تاکستان، دماون، رودهن، شهرقدس (شهریار)، فیروزکوه، قزوین، قم، کرج و ورامین هستند که در نیمسال اول 89-88 مشغول تحصیل بوده اند. روش نمونه گیری، تصادفی طبقه ای ساده است و از بین واحدهای رودهن، دماوند، فیروزکوه و اسلام شهر از هر واحد 100 نفر مشخص شد. در مجموع نمونه آماری شامل 400 نفر بود با 0.10 ریزش آماری که با استفاده از جدول مورگان 384 نفر در نظر گرفته شدند. ابزار پژوهش با عنایت به پیشینه پژوهش و تعیین مولفه های ارزشیابی، پرسشنامه محقق ساخته 25 سوالی با مقیاس 5 گزینه ای است. آلفای کرونباخ آن 0.73 محاسبه گردیده است. مولفه های اصلی ارزشیابی از استادان شامل: 1. قوانین و مقررات، 2. روابط انسانی، 3. شیوه تدریس، 4. کیفیت تدریس است. آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشان می دهد، فرض صفر بر وجود رابطه خطی بین قوانین و مقررات و کیفیت تدریس تاکید می کند. بین روابط انسانی و کیفیت رابطه، شیوه تدریس و کیفیت تدریس، قوانین و مقررات و روابط انسانی رابطه مستقیم وجود دارد. بین قوانین و مقررات و شیوه تدریس نیز رابطه مستقیم وجود دارد. آزمون فریدمن نشان می دهد فرض صفر مبنی بر یکسان بودن هر یک از مؤلفه ها رد نمی شود، به عبارت دیگر هیچ یک بر دیگری ارجحیت ندارد.

آمار یکساله:  

بازدید 228

دانلود 46 استناد 1 مرجع 4
نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    169
  • صفحه پایان: 

    183
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    216
  • دانلود: 

    45
چکیده: 

هدف اصلی در این پژوهش، شناسایی رابطه و تاثیر باورهای مذهبی بر پرخاشگری را دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شاهد شهر تهران است. پژوهش حاضر از نوع زمینه یابی یا پیمایشی هدایت شده است، که یکی از انواع تحقیقات توصیفی تبینی به شمار می رود. جامعه پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان دختر شاغل به تحصیل در دبیرستان های شاهد شهر تهران در سال تحصیلی 89- 88 تشکیل می دهد که تعداد آنها 1246 نفر است. در این پژوهش طبق فرمول کرجسی و مورگان 291 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شده اند. از نمونه گیری طبقه ای برای انتساب بهینه و از نمونه گیری تصادفی ساده برای انتخاب آزمودنی های پژوهش استفاده گردید. ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه پرخاشگری AGQ و پرسشنامه دینی سکولار است. نتایج این پژوهش نشان داد که بین رفتارهای پرخاشگرانه و باورهای مذهبی فرزندان شهدا، جانبازان و دانش آموزان عادی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. همچنین نسبت F محاسبه شده برای مقایسه میانگین نمرات پرخاشگری و مقایسه میانگین نمرات باورهای مذهبی فرزندان جانبازان، شهدا و عادی، وجود تفاوت معنادار بین میانگین نمرات باورهای مذهبی و میانگین نمرات پرخاشگری سه گروه مذکور را تایید می کند. نتایج آزمون تعقیبی توکی بیانگر آن است که میانگین نمرات باورهای مذهبی در فرزندان شهدا بیشتر از فرزندان جانبازان و در فرزندان جانبازان بیشتر از فرزندان عادی است، همچنین میانگین نمرات پرخاشگری در فرزندان جانبازان بیشتر از فرزندان شهدا و عادی است.

آمار یکساله:  

بازدید 216

دانلود 45 استناد 1 مرجع 2
نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    19
  • صفحه پایان: 

    41
تعامل: 
  • استنادات: 

    6
  • بازدید: 

    684
  • دانلود: 

    201
چکیده: 

مقاله حاضر بر اساس نظریه و روش گافمن به بررسی جامعه شناختی رابطه باورهای دینی با سبک زندگی در شهر کرمانشاه سال 1388 پرداخته است. این پژوهش با چهارچوب نظری و روش شناختی «اروینگ گافمن»، از نظریه پردازان مکتب کنش متقابل انجام گرفته است. پژوهشگر درصدد بوده تا رابطه باورهای دینی با سبک زندگی افراد را در جلو صحنه و پشت صحنه زندگی آنان مورد بررسی قرار دهد. برای رسیدن به این اهداف از روش میدانی و شیوه مشاهده مشارکتی و مصاحبه غیررسمی استفاده شده و با افراد شاخص در گروه نیز مصاحبه غیررسمی به عمل آمده است. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که افراد در موقعیت جلو صحنه جنبه ای از خود را به نمایش می گذارند که مورد پذیرش دیگران و فرهنگ موجود جامعه باشد. در موقعیت پشت صحنه افراد از آزادی عمل بیشتری برخوردارند، زیرا تحت نظارت هنجارها و قوانین جامعه نیستند و برای حفظ منزلت اجتماعی شان نقشی را ایفا نمی کنند و بنابراین به میزان بیشتری به خود واقعی شان نزدیک می شوند، در حالی که در موقعیت جلو صحنه افراد بیشتر خود اجتماعی شده شان را به نمایش می گذارند. با این حال با توجه به تحلیل مصاحبه های انجام شده با افراد شاخص گروه، میان باورهای دینی و سبک زندگی افراد چه در جلو صحنه و چه در پشت صحنه ارتباط معناداری برقرار است.

آمار یکساله:  

بازدید 684

دانلود 201 استناد 6 مرجع 1
نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    43
  • صفحه پایان: 

    56
تعامل: 
  • استنادات: 

    4
  • بازدید: 

    377
  • دانلود: 

    168
چکیده: 

هدف مقاله حاضر شناخت عوامل اقتصادی اجتماعی موثر بر احساس آرامش و امنیت اجتماعی زنان دانشجوی کارشناسی ارشد رشته جامعه شناسی در شهر تهران در سال 1388 است. در این تحقیق با رویکردی توصیفی تحلیلی به بررسی 80 نفر از دانشجویان زن کارشناسی ارشد رشته جامعه شناسی دانشگاه های آزاد و دولتی شهر تهران پرداخته شد که از طریق نمونه گیری تصادفی انتخاب شده بودند. روایی ابزار پژوهش به صورت صوری و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ به تایید رسیده است و مقدار مقیاس های به کار رفته در آن بین 0.698 تا 0.899 است. نتایج حاصل از رگرسیون چند متغیره نشان داد که متغیرهای طبقه اجتماعی، حمایت خانواده، پایبندی به آداب و رسوم قومی، سن و اعتماد به عملکرد قانون، پنج متغیر عمده ای هستند که بر احساس آرامش و امنیت اجتماعی دانشجویان زن کارشناسی ارشد رشته جامعه شناسی موثرند. این پنج متغیر مجموعا 89.5 درصد از تاثیرات متغیر وابسته را تبیین می کند. احساس آرامش و امنیت اجتماعی به طور کلی در بین زنان دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی در شهر تهران %87 است، یعنی در حد بالایی قرار دارد.

آمار یکساله:  

بازدید 377

دانلود 168 استناد 4 مرجع 2
نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    57
  • صفحه پایان: 

    73
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    532
  • دانلود: 

    268
چکیده: 

این مقاله برگرفته از پژوهشی است که هدفش شناسایی مولفه های مدیریت زمان در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی است، شناخت و آگاهی از مولفه های فوق به استفاده بهینه دانشجویان از زمان کمک میکند.در پژوهش حاضر با طرح فرضیه هایی، به تحلیل و تبیین موضوع پرداخته شد. روش تحقیق این پژوهش پیمایشی و ابزار سنجش پرسشنامه استاندارد شده مدیریت زمان است که در مورد دانشجویان اجرا شد. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان رشته مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 12 هستند. نمونه مورد مطالعه 180 نفر از دانشجویان هستند که به روش تصادفی چند مرحله ای متناسب با حجم نمونه از سه واحد دانشگاهی انتخاب شده اند. یافته های پژوهش در دو بخش توصیفی و استنباطی تدوین شده است. در بخش توصیفی از شاخص های آمار توصیفی و در بخش استنباطی از آزمون تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شده است. نتایج تحلیل واریانس حاکی از آن است که: 1. بین تعیین هدف، اولویت بندی و ارزیابی عملکرد که از مولفه های مدیریت زمان هستند در نمونه مورد مطالعه به تفکیک واحدهای دانشگاهی تفاوت معنی داری وجود ندارد و 2. بین برنامه ریزی و تخصیص زمان از مولفه های مدیریت زمان به تفکیک واحدهای دانشگاهی مورد مطالعه تفاوت معنی داری وجود دارد.

آمار یکساله:  

بازدید 532

دانلود 268 استناد 1 مرجع 4
نویسنده: 

کفاشی مجید

نشریه: 

پژوهش اجتماعی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1389
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    6
  • صفحه شروع: 

    75
  • صفحه پایان: 

    108
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    645
  • دانلود: 

    246
چکیده: 

عنوان پژوهش حاضر «بررسی آثار نظم و تضاد خانواده بر خشونت علیه کودکان ساکن در شهر یزد در سال 1389» است. هدف این پژوهش شناخت عوامل تاثیرگذار شامل شاخص های نظم و تضاد خانواده بر خشونت علیه کودکان ساکن در شهر یزد و دستیابی به یک الگوی نظری تحلیلی است که با استعانت از نظریه های مرتبط، عوامل مهم و اثرگذار مورد بررسی قرار می گیرد. پژوهشگر با طرح این پرسش که شاخص های نظم و تضاد خانواده چه تاثیری بر خشونت علیه کودکان دارد، به تحلیل و تبیین موضوع پژوهش پرداخته است. روش تحقیق این پژوهش، پیمایشی و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه ENRICH و  GTSاست. نمونه مورد مطالعه 384 نفر از کودکان ساکن در شهر یزد و 384 نفر از والدین آنهاست. نمونه مورد مطالعه با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و در نهایت با استفاده از روش تصادفی ساده انتخاب شده اند. برای بررسی آمار توصیفی و استنباطی از نرم افزارspss  و Lisrel استفاده شده است.از آنجا که مقدار «شاخص نیکویی برازش» مدل نظری پژوهش برابر 0.93 است می توان بیان کرد که این مدل، برازش قابل قبولی با واقعیت دارد. میزان ضریب به دست آمده به میزان 0.69 بیانگر اثر مستقیم تضاد در خانواده بر خشونت علیه کودکان است. مهم ترین معرف های تضاد به ترتیب اهمیت، تضاد با همسر، تضاد با کودک و انتقاد از همسر است. همچنین میزان ضریب به دست آمده بیانگر اثر معکوس نظم در خانواده بر خشونت علیه کودکان به میزان -0.52 است. به عبارت دیگر، نظم در خانواده اثر کاهنده و موثری روی خشونت علیه کودکان دارد. معرف های نظم در خانواده به ترتیب اهمیت عبارت اند از همدلی، همگامی، همفکری و هم بختی.مهم ترین معرف های خشونت به ترتیب اهمیت عبارت اند از، از کتک زدن، تهدید کردن و کم محبتی، توهین کردن و محروم کردن از بازی، بی اعتنایی و پول ندادن، هل دادن و مسخره کردن در حضور جمع، وادار کردن به کار به رغم میل کودک، داد زدن و اخراج کردن کودک.

آمار یکساله:  

بازدید 645

دانلود 246 استناد 0 مرجع 10