مشخصات مقاله عنوان: ميزان آگاهي معلمان مقطع ابتدايي از فناوري هاي نوين جهت بالا بردن کيفيت يادگيري دانش آموزان (مطالعه موردي: معلمان مقطع ابتدايي شهر دهدشت) نوع ارائه: مقاله نویسنده: ضامن ستايش فر علي* *آموزگار مقطع ابتدايي عنوان همایش: همايش ملي آموزش ابتدايي نوع همایش: سازمان ها و مراکز دولتي و عمومي حامی: اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبي، دانشگاه بيرجند، انجمن مطالعات برنامه درسي ايران زمان: 1394, دوره 1 چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: فناوري هاي نوين، معلمان، يادگيري، مقطع ابتدايي مقالات نشریه ای مرتبط: تاثير ميزان شناخت و کاربست فناوري آموزشي توسط معلمان در بهبود کيفيت فرايند يادگيري دانش آموزانبررسي مهارت هاي شغلي معلمان دوره ابتداييدانش نظري و مهارت هاي حرفه اي معلمان دوره ابتدايي از نظريه يادگيري: معلمان دوره ابتدايي شهر همدانبررسي رابطه مهارت هاي سواد اطلاعاتي با اثربخشي معلمان: مطالعه موردي معلمان مقطع ابتدايي شهرستان ساريبررسي نقش فرهنگ اعتماد در عملکرد معلمان مدارس ابتدايي شهر تهران مقالات همایشی مرتبط: بررسي عوامل موثر بر خلاقيت دانش آموزان مقطع ابتدايي شهر تهران از ديدگاه معلمانتاثير دوره هاي ضمن خدمت بر عملكرد معلمان مقطع ابتدايي كرمانشاهتغيير برنامه هاي درسي ابتدايي و ضرورت آموزش مجدد معلمانبررسي مشكلات يادگيري رياضي دانش آموزان مقطع ابتدايي نقش آفريني معلمان ورزش در کنترل و پيشگيري از خشونت و پرخاشگري در بين دانش آموزان مقطع ابتدايي بازدید یکساله 62 آخرین های بلاگ بررسی مدارک علمی مرتبط با آفلاتوکسینمقالات محققان ایرانی در 100 مقاله برتر بر اساس آلتمتریکسمندلی: شبکه اجتماعی رایگان برای رصد مدارک علمی از اسکوپوسبیشترین کلمات جستجو شده کاربران گوگل در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدپابلونز : ابزاری رایگان برای رصد مقالات علمی از وب آو ساینس ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی