مشخصات مقاله عنوان: @مقايسه يادگيري درس علوم دانش آموزان چهارم ابتدايي در مدارس هوشمند و عادي نوع ارائه: مقاله نویسنده: كاكش ماندانا* *ناحيه 2 اهواز عنوان همایش: همايش ملي آموزش ابتدايي نوع همایش: سازمان ها و مراکز دولتي و عمومي حامی: اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبي، دانشگاه بيرجند، انجمن مطالعات برنامه درسي ايران زمان: 1394, دوره 1 چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: يادگيري، مدارس هوشمند، مدارس عادي مقالات نشریه ای مرتبط: بررسي وضعيت مدارس هوشمند بر اساس استانداردها و مقايسه عملکرد تحصيلي و تفکر انتقادي دانش آموزان آن با مدارس عاديبررسي ميزان تاثير مدارس هوشمند استان لرستان بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع متوسطهبررسي مقايسه اي پيشرفت تحصيلي و انگيزه پيشرفت در دانش آموزان ابتدايي مدارس عادي و هوشمند شهر تبريزنحوه به كارگيري فناوري اطلاعات در مدارس هوشمند كشور اسلامي مالزي و مقايسه آن با مدارس هوشمند ايرانمقايسه مهارت هاي اجتماعي و يادگيري خود راهبر دانش آموزان مدارس هوشمند و سنّتي دوره متوسطه دوم مقالات همایشی مرتبط: مقايسه مهارت مديريت زمان و سرعت يادگيري دانش آموزان مدارس هوشمند و عاديمقايسه يادگيري درس علوم دانش آموزان چهارم ابتدايي در مدارس هوشمند و عاديمقايسه مدارس هوشمند و عادي در ارتقاء يادگيري درس زيست شناسي دانش آموزان دختر پايه سوم متوسطه رشته علوم تجربي شهرستان شهريارمقايسه مدارس هوشمند و عادي در ارتقاي يادگيري درس شيمي دانش آموزان دختر پايه سوم متوسطه رشته علوم تجربي شهرستان شهريارضرورت بكارگيري سامانه مديريت دانش در مدارس هوشمند بازدید یکساله 76 آخرین های بلاگ مقالات محققان ایرانی در 100 مقاله برتر بر اساس آلتمتریکسمندلی: شبکه اجتماعی رایگان برای رصد مدارک علمی از اسکوپوسوضعیت دانشگاههای ایرانی در رتبهبندی SIRبیشترین کلمات جستجو شده کاربران گوگل در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدپابلونز : ابزاری رایگان برای رصد مقالات علمی از وب آو ساینس ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی