مشخصات مقاله عنوان: بررسي تاثير آموزش فلسفه مبتني بر محتواي بومي بر روحيه پرسشگري دانش آموزان دختر پايه پنجم شهرستان نيشابور نوع ارائه: مقاله نویسنده: حسيني سيداحمد*,بيگم حسيني انسيه * عنوان همایش: همايش ملي آموزش ابتدايي نوع همایش: سازمان ها و مراکز دولتي و عمومي حامی: اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبي، دانشگاه بيرجند، انجمن مطالعات برنامه درسي ايران زمان: 1394, دوره 1 چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: آموزش فلسفه، پرسشگري، محتواي بومي، داستان هاي فلسفي مقالات نشریه ای مرتبط: مقايسه اثربخشي روش و فن آموزش پرسشگري بر تفکر انتقادي و مهارت هاي آن در درس مطالعات اجتماعي دانش آموزان دختر پايه اول متوسطهاثربخشي آموزش راهبردي تفکر بر پرسشگري دانش آموزان پسر پايه پنجم ابتدايي شهر سنندجرابطه سبک هاي يادگيري با روحيه پرسشگري دانشجويان دوره کارشناسي دانشگاه اصفهانتاثير داستان هاي مثنوي معنوي مولانا بر ميزان مهارت پرسشگري فلسفي نوجوانانتاثير اجراي برنامه آموزش فلسفه به کودکان در رشد معنوي دانش آموزان دختر شهر اصفهان مقالات همایشی مرتبط: پرسشگري به مثابه فرهنگ بررسي رابطه روحيه پرسشگري بر خودنظم دهي فراشناختي دانش آموزان متوسطه اول شهرستان رشتخوارپرسشگري، گامي در راستاي تحقق يادگيري مداومفلسفه براي کودکان: از چالش روش و محتوا تا آموزش ماهيت يگانه فلسفهفرهنگ پرسشگري، احيا کننده و جهش دهنده محيط زيست نظام پيشنهادها بازدید یکساله 44 آخرین های بلاگ مقالات محققان ایرانی در 100 مقاله برتر بر اساس آلتمتریکسمندلی: شبکه اجتماعی رایگان برای رصد مدارک علمی از اسکوپوسوضعیت دانشگاههای ایرانی در رتبهبندی SIRبیشترین کلمات جستجو شده کاربران گوگل در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدپابلونز : ابزاری رایگان برای رصد مقالات علمی از وب آو ساینس ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی