مشخصات مقاله عنوان: تاثير روش يادگيري مشارکتي (گروه کوچک) و سنتي بر نگرش به رياضيات دانش آموزان نوع ارائه: پوستر نویسنده: محبي هاشم*,اديب يوسف,واحدي شهرام *دانشگاه آزاد تبريز عنوان همایش: همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران نوع همایش: وزارت علوم، تحقيقات و فناوري حامی: انجمن مطالعات برنامه درسي ايران، دانشگاه بيرجند زمان: 1392, دوره 12 چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: يادگيري مشارکتي، يادگيري سنتي، نگرش رياضي مقالات نشریه ای مرتبط: تجارب يادگيري مشارکتي در آموزش مساله محور: يک مطالعه کيفي مقايسه تاثير يادگيري رقابتي و مشارکتي بر مهارت هاي منتخب فوتبال در دانش آموزانمقايسه تاثير آموزش الکترونيکي با روش سنتي بر يادگيري مهارت هاي زبان انگليسي دانش آموزانيادگيري الكترونيكي در مقايسه با يادگيري سنتيافزايش اثر بخشي آموزش از طريق يادگيري مشارکتي در مقايسه با يادگيري انفرادي مقالات همایشی مرتبط: بررسي عملکرد رياضي و شناختي دانش آموزان با اختلالات يادگيري رياضياتتاثير روش تدريس يادگيري مشارکتي بر ميزان يادگيري دانش آموزان پايه اول دبستان در مفهوم الگويابينگرش زيستي به يادگيري انساننهادينه سازي پروتکل سلامت مادر به شيوه يادگيري مشارکتيبررسي عوامل رواني اجتماعي موثر بر نگرش دانش آموزان شهر شيراز نسبت به يادگيري الکترونيکي بازدید یکساله 87 آخرین های بلاگ مقالات محققان ایرانی در 100 مقاله برتر بر اساس آلتمتریکسمندلی: شبکه اجتماعی رایگان برای رصد مدارک علمی از اسکوپوسوضعیت دانشگاه‌های ایرانی در رتبه‌بندی SIRبیش‌ترین کلمات جستجو شده کاربران گوگل در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدپابلونز : ابزاری رایگان برای رصد مقالات علمی از وب آو ساینس ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی