مشخصات مقاله عنوان: رابطه انگیزه یادگیری زبان انگلیسی و نگرش به زبان انگلیسی با عملکرد درس زبان انگلیسی نوع ارائه: مقاله نویسنده: بذول نژاد معصومه* *واحد ايلام، دانشگاه آزاد اسلامي، ايران عنوان همایش: كنفرانس ملي دستاوردهاي نوين جهان در تعليم و تربيت، روانشناسي، حقوق و مطالعات فرهنگي اجتماعي نوع همایش: وزارت علوم، تحقيقات و فناوري حامی: دانشگاه آزاد اسلامي واحد زرقان، موسسه آموزش عالي علامه خويي زمان: 1397, دوره 1 چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: انگيزه يادگيري زبان انگليسي، نگرش به زبان انگليسي، عملکرد درس زبان انگليسي مقالات نشریه ای مرتبط: درک دانشجویان از عوامل سلب انگیزه در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجیآموزش با انگلیسی و اصطلاحات در انگلیسی به عنوان زبان بین المللبررسی نگرش زبان آموزان ایرانی زن و مرد نسبت به گونه های بومی و غیر بومی زبان انگلیسیجهت داری فرهنگی زبان انگلیسی در فرایند جهانی شدن: بررسی و تحلیل محتوای کتب آموزشی اینترچنجچالش های آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزشی ایران از دیدگاه مدیران آموزشی و دبیران زبان انگلیسی مقالات همایشی مرتبط: بررسی نقش متغیرهای روان شناختی در نظام آموزشی با نگاه ویژه به تدریس زبان انگلیسیارزشیابی تغییرات در برنامه درسی زبان انگلیسی مقطع هفتم متوسطهدریچه ای متفاوت در تغییر برنامه درسی زبان انگلیسی با تاکید بر میزان خویشی آن با زبان فارسیرابطه بین شیوه فرزند پروری با کم رویی و پیشرفت در یادگیری زبان انگلیسی در فراگیرندگان زبان انگلیسیجهانی شدن و آموزش زبان انگلیسی در دانشگاه های ایران ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر بازدید یکساله 420 آخرین های بلاگ رنگ بندی میزان ارتباط مقالات مرتبط در پایگاه مرکز اطلاعات علمیبا LUDWIG مقاله بهتری بنویسیمحذف ارجاع اندنوت در ورداحساس کاربران فارسی زبان توییتر درباره واکسنهای کروناروابط اصطلاحات در پردازش زبان طبیعیتست آنلاین کرونا ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی