مشخصات مقاله عنوان: بررسي ارزيابي يادگيري مادام العمر در دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي رفسنجان سال 1392 نوع ارائه: مقاله نویسنده: رضاييان محسن*,شهرآبادي عفت,حقدوست علي اكبر *علوم پزشكي رفسنجان عنوان همایش: همايش كشوري آموزش علوم پزشكي نوع همایش: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکي حامی: دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد زمان: 1393, دوره 15 چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: يادگيري مادام العمر، ارزيابي، دانشجويان، رفسنجان مقالات نشریه ای مرتبط: جستاري بر شايستگي هاي مورد نياز يادگيري مادام العمر در دانشجويان پزشکي عموميبررسي وضعيت برنامه ي درسي سنتي دوره ي پزشکي عمومي از ديدگاه دانشجوياندانش آموزان در قرن 21؛ يادگيري مادام العمر و نقش سواد اطلاعاتيشناسايي تغييرات ضروري در زيرساخت فرهنگي جهت حرکت به سمت يادگيري مادام العمر: ديدگاه استادانتبيين نقش اعضاي هيات علمي در برنامه آموزش طب نظامي با رويکرد يادگيري مادام العمر: يک مطالعه کيفي مقالات همایشی مرتبط: سفر به عنوان راهي براي يادگيري مادام العمرنقش آموزش عالي در يادگيري مادام العمرنقش تدريس و آموزش در يادگيري مادام العمرمطالعه تطبيقي يادگيري مادام العمر در دانشگاه ها: بررسي تجربه دانشگاه هاي بين الملليواکاوي نقش انگيزه در يادگيري مادام العمر بازدید یکساله 75 آخرین های بلاگ بیش ترین تاثیر علمی را بر چه کسانی گذاشته اید؟معرفی پایگاههای دسترسی رایگان به پایان نامههای غیر فارسیچگونه به پروفایل گوگل اسکالر مقاله اضافه کنیم؟چگونه بیشتر از یک بار به همان پاورقی ارجاع دهیم؟چگونه در گوگل اسکالر مقاله مروری پیدا کنیم؟پابلونز : ابزاری رایگان برای رصد مقالات علمی از وب آو ساینس ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی