مشخصات مقاله عنوان: پیشرفت علم، فناوری و نوآوری: نگاهی به برنامه درسی تلفیقی در حوزه علوم انسانی به عنوان یک نوآوری برنامه درسی نوع ارائه: مقاله نویسنده: نيلي محمدرضا,موسوي ستاره* *دانشگاه اصفهان عنوان همایش: كنگره پيشگامان پيشرفت نوع همایش: سازمان ها و مراکز دولتي و عمومي حامی: مركز الگوي اسلامي ايراني پيشرفت زمان: 1393, دوره 5 چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: برنامه درسي، علوم انساني، برنامه درسي تلفيقي، نوآوري برنامه درسي، برنامه درسي تلفيقي در علوم انساني مقالات نشریه ای مرتبط: واکاوی پذیرش نوآوری های برنامه درسی در نظام آموزش عالی (مورد مطالعه: آئین نامه بازنگری برنامه درسی دانشگاه های ایران)واکاوی و تبیین ماهیت و مبانی برنامه درسی هم افزا (سینرژیک)برنامه درسی مبتنی بر وب: گامی به سوی تمرکززدایی یا تشدید تمرکز در نظام برنامه ریزی درسیدانش پیش نیاز در برنامه درسیتحلیل «نظریه برنامه درسی» در کتب دانشگاهی ایران مقالات همایشی مرتبط: خلاقیت و نوآوری و تغییر برنامه درسیمطالعات میان رشته ای و تغییر در برنامه درسیطراحی الگوی برنامه درسی تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس رویکرد تلفیقی هنربرنامه درسی ملی و تغییر در برنامه های درسیترازیابی برنامه درسی: روش شناسی مناسب جهت تغییر برنامه درسی ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر بازدید یکساله 74 آخرین های بلاگ رنگ بندی میزان ارتباط مقالات مرتبط در پایگاه مرکز اطلاعات علمیبا LUDWIG مقاله بهتری بنویسیمحذف ارجاع اندنوت در ورداحساس کاربران فارسی زبان توییتر درباره واکسنهای کروناروابط اصطلاحات در پردازش زبان طبیعیتست آنلاین کرونا ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی