مشخصات مقاله

 
عنوان مقاله: 

اثربخشي آموزش مهارت هاي ارتباطي بر تاب آوري و خودکار آمدي تمريني ورزشکاران نوجوان
 
نویسندگان: 
 
آدرس:  
* گروه تربیت بدنی، دانشگاه آزاد تبریز، ایران
 
چکیده: 
هدف اين پژوهش تعيين اثربخشي آموزش مهارت هاي ارتباطي بر تاب آوري و خودکارآمدي تمريني در ورزشکاران نوجوان بود. به اين منظور، 30 ورزشکار نوجوان (شهر گرگان) به طور تصادفي ساده در دو گروه آزمايشي و کنترل (هر گروه 15 نفر) جاي گرفتند. دوره آزمايشي متشکل از 12 جلسه ي 90 دقيقه اي آموزش مهارت هاي ارتباطي بود که به مدت چهار هفته به طول انجاميد. اندازه گيري ها در پيش آزمون و پس آزمون با استفاده از مقياس تاب آوري کونور و داويتسون (2003) و مقياس خودکارآمدي باندورا (1997) انجام شد و داده هاي حاصله با استفاده از تحليل کوواريانس در سطح اطمينان 95 درصد تحليل شدند. نتايج پژوهش نشان داد که پس از کنترل سطوح پيش آزمون، نمره هاي تاب آوري و خودکارآمدي تمريني در گروه آزمايشي به طور معناداري بالاتر از گروه کنترل قرار دارد. براساس يافته هاي اين پژوهش مي توان نتيجه گيري کرد که آموزش مهارت هاي ارتباطي، روش موثري براي افزايش تاب آوري و خودکارآمدي تمريني در ورزشکاران نوجوان مي باشد.
 
کلید واژه: 
مهارت ارتباطيتاب آوريخودکارآمدي تمرينيورزشکاران نوجوان


 
موضوعات مرتبط: 
-
 
ارجاعات: 
  • ندارد
 
 
مقالات نشریه ای مرتبط: 
 
مقالات همایشی مرتبط: 
 
  چکیده انگلیسی بازدید یکساله 54
 
 
آخرین های بلاگ
ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی