هدف اصلي اين نوشته، تحليل محتواي 151 مقاله منتشر شده در 20 شماره دوفصلنامه علمي?پژوهشي «تربيت اسلامي» است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش هاي کاربردي است که با استفاده از روش تحليل محتوا صورت گرفته است.
يافته هاي پژوهش نشان داد که در هر شماره اين نشريه، 7.55 مقاله منتشر شده که 80.8 درصد آنها با استفاده از روش کتابخانه اي نوشته شده بودند. 77.3 درصد از مقاله ها را نويسندگان مرد نوشته اند. بيش از 58 درصد از نويسندگان مقاله ها نيز داراي مدرک دکتري بودند. 41.7 درصد از مقاله هاي نوشته شده تک مولفه بودند. در بين دانشگاه ها نيز دانشگاه اصفهان با 40 مقاله، پژوهشگاه حوزه دانشگاه با 30 مقاله و دانشگاه تهران با 23 مقاله بيشترين سهم را در انتشار مقاله هاي اين نشريه عهده دار بودند. از ميان موضوعات مختلف مربوط به تعليم و تربيت اسلامي نيز 22 درصد مقاله هاي منتشر شده مربوط به حيطه ها و ابعاد تعليم و تربيت اسلامي هستند.