مشخصات مقاله عنوان نشریه: پژوهش در برنامه ريزي درسي (دانش و پژوهش در علوم تربيتي-برنامه ريزي درسي) : بهار 1396 , دوره 14 , شماره 25 (پياپي 52) ; از صفحه 74 تا صفحه 83 . عنوان مقاله: تاثير استفاده از فناوري هاي نوين آموزشي برکيفيت فعاليت هاي آموزشي دبيران نویسندگان: شكاري عباس*, محمدي خشويي زهرا, محمدي بهادر آدرس: * دانشکده علوم انساني دانشگاه کاشان، کاشان، ايران چکیده: هدف اين پژوهش تاثيراستفاده از فناوري هاي نوين آموزشي برکيفيت فعاليت هاي آموزشي دبيران شاغل در مدارس متوسطه دخترانه شهر اصفهان بود. اين پژوهش از حيث هدف، کاربردي و از حيث موقعيت، ميداني و بر حسب روش، توصيفي از نوع زمينه يابي است. جامعه ي آماري اين پژوهش شامل کليه ي دبيران شاغل مقطع متوسطه ي دخترانه ي شهر اصفهان به تعداد 1756 نفر است که از بين آنها 252نفردبير به عنوان نمونه آماري و به شيوه ي نمونه گيري تصادفي طبقه اي انتخاب شدند.ابزارگردآوري داده ها شامل پرسش نامه ي محقق ساخته در طيف ليکرتي 5 درجه اي شامل 25 سوال براي سنجش استفاده از فناوري هاي توين آموزشي دبيران با ضريب آلفاي کرونباخ 87. استفاده شد و روايي صوري و محتوايي آن با استفاده از نظر متخصصان تاييد شد.. ازآمار توصيفي و استنباطي( جدول توزيع فراواني، شاخص هاي مرکزي و پراکندگي توزيع، ميانگين، انحراف معيار، تحليل واريانس، آزمون دانکن) به کمک نرم افزار SPSS نسخه 16 براي تجزيه و تحليل داده ها بهره گرفته شد. نتايج به دست آمده نشان داد که بين استفاده از فناوري هاي نوين آموزشي و کيفيت فعاليت هاي آموزشي دبيران از نظر آماري رابطه معنا داري وجود دارد و نيز مشاهده شد که کيفيت آموزشي با بکارگيري نرم افزارهاي کاربردي در آموزش با مولفه هاي کيفيت در سطح بسيار زياد قرار گرفته است و نشان داد که متغير بکارگيري از رايانه بيشترين اثر را بر کيفيت آموزشي دبيران دارد و بکارگيري نرم افزارهاي کاربردي و اينترنت در رتبه هاي بعدي قرار دارد. كلید واژه: فناوري هاي نوين آموزشي(Q1)کيفيت فعاليت هاي آموزشي(Q1)مدارس متوسطه(Q2)نرم افزارهاي کاربردي(Q1) چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: دبیرانمدارس ابتداییدوره متوسطهمدارس ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: نياز سنجي آموزشي دبيران مدارس متوسطه از ديدگاه دبيران و مديرانبررسي و مطالعه چگونگي استفاده دبيران مقطع متوسطه نظري شهر اصفهان از وسايل كمك آموزشيبررسي ميزان دسترسي دبيران و بهره گيري آنان از فناوري اطلاعات در مدارس متوسطه شهر اصفهانرابطه نگرش دبيران با عملكرد آموزشي آنانمطالعه ميزان آشنايي دبيران شهر کرج با طراحي آموزشي و کاربرد رسانه ها مقالات همایشی مرتبط: بررسي رابطه بين مديريت دانش و عملکرد آموزشي دبيران شهرستان قمبررسي تاثير آموزش الكترونيكي بر رفتار دانش آموزان از ديدگاه دبيرانبررسي اثر بخشي دوره هاي آموزشي زمين شناسي در ارتقاي عملکرد حرفه اي دبيران زمين شناسيتاثير وجود تجهيزات رايانه اي در محيط آموزشي بر ميزان به کارگيري فناوري اطلاعات و ارتباطات (مورد مطالعه دبيران دبيرستان هاي دخترانه هوشمند شهر اصفهان)مدل معادله ساختاري رابطه بين عدالت آموزشي، و رهبري آموزشي، با نشاط يادگيري ویدئوهای مرتبط از مکتب‌خونه بازدید یکساله 237 آخرین های بلاگ با کد رایگان QR میزان استفاده از ارائه خود را افزایش دهیدمحققان پر استناد ایران در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدبا سرویس رایگان موضوعات مرتبط در ساینس دایرکت آشنا شویمبا پابلونز: مقالات علمی خود را به صورت رایگان از وب آو ساینس رصد کنیمچگونه استنادات خود را افزایش دهیم؟ ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی