بررسي تاثير سرمايه نمادين بر تسهيم دانش و فرهنگ مشارکت تيمي در آموزش عالي مورد مطالعه، اعضاي هيات علمي دانشگاه دولتي ايلام

هدف: در اين تحقيق به دنبال اين هستيم که ايا رابطه معناداري بين سرمايه هاي نمادين استادان دانشگاه که برخواسته از نيازهاي اجتماعي، احترام و کمال است با تسهيم دانش و فرهنگ مشارکت تيمي وجود دارد؟ روش: جامعه، اعضاي هئيت علمي دانشگاه دولتي ايلام است. نمونه تحقيق به روش خوشه اي چند مرحله اي و برابر با 110 نفر مي باشد. (آلفاي کرون باخ براي سرمايه نمادين و تسهيم دانش و فرهنگ مشارکت تيمي برابر با 0.849، 0.719، 0.689 مي باشد. ابزار جمع آوري اطلاعات از طريق پرسش نامه محقق ساخته است. يافته ها: در اين راستا دو سوال مطرح شد که به بررسي رابطه سرمايه نمادين با تسهيم دانش و فرهنگ مشارکت تيمي پرداخته ايم که ميزان اين رابطه به ترتيب برابر با 0.71 و 0.79 مي باشد. نتيجه گيري: افرادي که سرمايه هاي نمادين مبتني بر الگوي ايراني – اسلامي و يا ديني و اخلاقي دارند، اطلاعات و دانش به دست آورده خود را بدون هيچ چشم داشت و منفعت طلبي در اختيار ساير هم سازماني ها و هم گروهي هاي خود قرار ميدهند و با ساير اعضاي گروه و تيم خود (يا سازمان) مشارکت مي کنند.