برای اطلاع از آخرین مقالات علمی و اخبار کرونا(COVID-19) کلیک کنید

مشخصات مقاله

عنوان نشریه: 
 
اطلاعات شماره: 
 
عنوان مقاله: 

تدريس دستور زبان انگليسي بر مبناي تحليل كلام در متون علمي

 
نویسندگان: 
 
آدرس:  
* دانشگاه فردوسی مشهد
 
چکیده: 
تدريس دستور زبان انگليسي در خلا و بدون توجه به عوامل تاثيرگذار، رهيافتي ناموفق خواهد بود. در اين ارتباط، نگارنده پس از ذكر سه عامل تاثيرگذار، به اين نكته مي‌پردازد كه به دليل تفاوت بافت مطالب كتاب‌هاي انگليسي تخصصي دانشگاهها در رشته‌هاي مختلف كه به صورت تفاوت پيكره ساختاري متون در اين رشته‌ها نمود مي‌يابد، نمي‌توان و نبايد دستور زبان انگليسي را در دانشگاههاي ايران و براي تمام رشته‌هاي تحصيلي يكسان تدريس كرد. تدريس اين نكات بايد با پيكره ساختاري متون علمي و تخصصي متناسب باشد . حفظ اين تناسب با تحليل ويژگيهاي دستوري متون علمي ممكن است نگارنده پس از تبيين كاركردهاي زبان و تحليل مباني نظري تحقيق، به ذكر نتايج تحليل بسامد ساختارهاي دستوري در چندين نوع از متون تخصصي و عمومي مي‌پردازد. سپس با بررسي پيامدهاي حاصل از اين تحليل، چنين نتيجه‌گيري مي‌كند كه در تدريس ساختارهاي دستوري بايد بر تدريس ساختارهاي پربسامد و ويژگيهاي كاركردي خاص آنها در هر يك از انواع متون تاكيد كر.
 
کلید واژه: 

 
موضوعات مرتبط: 
 
 
مقالات نشریه ای مرتبط:  
 
مقالات همایشی مرتبط: 
 
ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر
 
ارجاعات: 
  • ثبت نشده است
 
استنادات: 
  • ثبت نشده است
 
+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).
APA : کپی

هاشمی، س. (1382). تدریس دستور زبان انگلیسی بر مبنای تحلیل کلام در متون علمی . مجله تخصصی زبان و ادبیات دانشکده ادبیات و علوم انسانی مشهد (دانشکده ادبیات و علوم انسانی(مشهد)), 36(1 (پی در پی 140)), 107-119. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=2087



Vancouver : کپی

هاشمی سیدمحمدرضا. تدریس دستور زبان انگلیسی بر مبنای تحلیل کلام در متون علمی . مجله تخصصی زبان و ادبیات دانشکده ادبیات و علوم انسانی مشهد (دانشکده ادبیات و علوم انسانی(مشهد)). 1382 [cited 2021October16];36(1 (پی در پی 140)):107-119. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=2087



IEEE : کپی

هاشمی، س.، 1382. تدریس دستور زبان انگلیسی بر مبنای تحلیل کلام در متون علمی . مجله تخصصی زبان و ادبیات دانشکده ادبیات و علوم انسانی مشهد (دانشکده ادبیات و علوم انسانی(مشهد)), [online] 36(1 (پی در پی 140)), pp.107-119. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=2087.



 

 
چکیده انگلیسی بازدید یکساله 81 مباني نظري و تجربي ونداليسم: مروري بر يافته هاي يك تحقيق
 
آخرین های بلاگ
ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی