مشخصات مقاله عنوان نشریه: مطالعات روانشناسي تربيتي : پاييز و زمستان 1391 , دوره 9 , شماره 16 ; از صفحه 131 تا صفحه 148 . عنوان مقاله: پيش بيني خلاقيت دانش آموزان با توجه به متغيرهاي حمايت خودمختاري ادراک شده، ساختار ادراک شده و جنسيت نویسندگان: مرزيه افسانه*, اژه اي جواد, حجازي الهه, قاضي طباطبايي سيدمحمود آدرس: * دانشگاه تهران چکیده: پژوهش حاضر به منظور تعيين رابطه حمايت خودمختاري ادراک شده، ساختار ادراک شده و جنسيت با خلاقيت دانش آموزان انجام شده است. در اين راستا نمونه اي به حجم 500 نفر از ميان دانش آموزان دختر و پسر پايه سوم مقطع متوسطه شهر زاهدان با روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي انتخاب شد و فرم کلامي (الف و ب) آزمون تفکر خلاق تورنس (1992) و پرسشنامه معلم به عنوان بافت اجتماعي بلمونت و همکاران (1992) به روش گروهي توسط افراد گروه نمونه تکميل شد. اعتبار و روايي پرسشنامه هاي مذکور با استفاده از روش هاي روايي همگرا، اجراي فرم موازي، محاسبه آلفاي کرونباخ، بازآزمايي و تحليل عامل تاييدي احراز گرديد. يافته هاي حاصل از تحليل رگرسيون چند متغيره حاکي از اين بود که متغيرهاي حمايت خودمختاري ادراک شده، ساختار ادراک شده و جنسيت رابطه مثبت و معناداري با خلاقيت دارند. همچنين نتايج حاصل بيانگر برتري دختران بر پسران در خلاقيت است. كلید واژه: خلاقيت(Q2)ابعاد سبک تدريس(Q2)حمايت خودمختاري(Q2)ساختار(Q2)جنسيت(Q2) چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: هوش هیجانینظام ملی نوآوریانگیزه پیشرفتکارآفرینی سازمانیحکایتداستانروایت شناسیپیرنگخانوادهتاهلجنستحصیلات ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: تاثير ادراک از والدين و معلمان بر خلاقيت کودکان با توجه به باورهاي انگيزشي آنانرابطه حمايت اجتماعي ادراک شده با خودکارآمدي در دانش آموزانخلاقيتمقايسه روند تحول خلاقيت دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه در مناطق بالا و پايينمطالعه رابطه بين تحقق نيازهاي اساسي رواني و خلاقيت در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه تحصيلي مقالات همایشی مرتبط: بررسي حمايت اجتماعي ادراک شد در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشکي گلستان مقايسه حمايت اجتماعي ادراک شده از سوي خانواده، دوستان و معلمان در دانشجويان دختر و پسر به تفکيک مقطع تحصيلي رابطه حمايت اجتماعي و عملکرد تحصيلي با ميانجي گري استرس ادراک شده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطهنقش حمايت اجتماعي ادراک شده در پيش بيني اعتياد به اينترنت نوجوانانرابطه ادراک از روابط والديني و تحول مثبت نوجوانان ویدئوهای مرتبط از مکتب‌خونه چکیده انگلیسی بازدید یکساله 211 آخرین های بلاگ با کد رایگان QR میزان استفاده از ارائه خود را افزایش دهیدمحققان پر استناد ایران در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدبا سرویس رایگان موضوعات مرتبط در ساینس دایرکت آشنا شویمبا پابلونز: مقالات علمی خود را به صورت رایگان از وب آو ساینس رصد کنیمچگونه استنادات خود را افزایش دهیم؟ ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی