7 SID.ir | عنوان فارسي: بازخواني پديده اختلاف قرائات از نگاه نصر حامد ابوزيد (عنوان عربي: إعاده النظر في ظاهره اختلاف القراءات من وجهه نظر «نصر حامد أبو زيد»)

مشخصات مقاله

عنوان نشریه: 
 
عنوان مقاله: 

عنوان فارسي: بازخواني پديده اختلاف قرائات از نگاه نصر حامد ابوزيد (عنوان عربي: إعاده النظر في ظاهره اختلاف القراءات من وجهه نظر «نصر حامد أبو زيد»)

 
نویسندگان: 
 
آدرس:  
*
 
چکیده: 

چکيده فارسي:
دکتر نصر حامد ابوزيد از دگرانديشان ديني است که در زمينه مسائل علوم قرآني، از جمله پديده اختلاف قرائات، ديدگاه هايي بعضا متفاوت از آراي پيشينيان عرضه کرده است. اين مقاله بر آن است تا با بهره گيري از روش کتابخانه اي و اسنادي و با نگاهي تحليلي سير قرائت پژوهي ابوزيد را مرور کرده و برخي چالش هاي موجود در آن را به نقد و ارزيابي بنشيند. وي اختلاف قرائات را در پيوند با سرشت الفاظ قرآن مورد مطالعه قرار داده، توجيه عقلي اختلافات قرائات را در ديدگاه اشاعره مبني بر حدوث و قدم قرآن و توجيه نقلي آن را در احرف سبعه مي جويد و ضمن اعتقاد به جواز قرائت به معنا، تثبيت قرائات را ناشي از دخالت تعصب قرشي مي داند. ديدگاه هاي وي به دليل تعارضات درون مجموعي و برون مجموعي مخدوش و گاهي نيز برگرفته از آراي مستشرقان است.

 

چکيده عربي:
يعتبر الدكتور نصر حامد أبو زيد من العلماء العلمانيين في مجال الدين الذي في حقل مباحث العلوم القرآنيه، و من هذه الحقول مسأله اختلاف القراءات حيث أن له رؤي يفرق بعضها عن آراء علماء السالفين. تستهدف الدراسه الراهنه عبر المنهج المكتبي والإسنادي مع نظره تحليليه معالجه مسيره دراسه أبو زيد في مجال القراءه و كذلک مناقشه الإشكاليات الموجوده فيها. إن أبا زيد درس اختلاف القراءات متعلقه بألفاظ القرآن ويرتأي أن التبرير العقلي لاختلاف القراءات وفقا لاتجاه الأشاعره يبتني علي حدوث القرآن و قدمه، كما يرتأي أن التبرير النقلي لاختلاف القراءات يقع في الأحرف السبعه. و يعتقد أبو زيد جواز القراءه بالمعني و يري أن تثبيت القراءات ناجم عن العصبيه القرشيه. والحال أن كل هذه الآراء والاتجاهات مخدوشه و ذلک بسبب التعارضات الداخليه والخارجيه التي بعضها مستفاده من أقاويل المستشرقين. 
 

 
كلید واژه: 

 
موضوعات مرتبط: 
 
ارجاعات: 
  • ندارد
 
 
مقالات نشریه ای مرتبط: 
 
مقالات همایشی مرتبط: 
 

  چکیده انگلیسی بازدید یکساله 241
 
 
آخرین های بلاگ
ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی