مشخصات مقاله عنوان نشریه: نشريه دانشكده پرستاري و مامايي : بهار 1389 , دوره 20 , شماره 68 ; از صفحه 41 تا صفحه 49 . عنوان مقاله: آموزش معنويت و مراقبت معنوي در پرستاري :چالشي براي برنامه ريزي درسي نویسندگان: خرمي ماركاني عبداله*, يغمايي فريده, ايزدي احمد آدرس: * تهران، خيابان شريعتي، جنب بيمارستان مفيد، دانشكده پرستاري و مامايي، گروه مامايي، دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد بهشتي چکیده: زمينه و هدف: معنويت به عنوان اساس هستي انساني و تاثير آن در التيام و شفا بخشي انسان در سال هاي اخير مورد توجه فزاينده اي قرار گرفته است. بعد معنوي يكي از ابعاد چهارگانه مراقبت كلي نگر بوده و مانند ابعاد زيستي، رواني و اجتماعي انسان از اهميت خاصي برخوردار است. رويکرد کلي نگر راهکار مناسبي براي شاغلين حرفه هاي بهداشتي درماني به ويژه پرستاران، جهت توجه به تمامي ابعاد وجودي انسان فراهم کرده است. سازمان جهاني بهداشت، مجمع بين المللي پرستاران، کدهاي اخلاقي دانشگاه هاي دنيا و نيز اکثر نظريه پردازان پرستاري بر لزوم توجه به آموزش معنويت و مراقبت معنوي در چارچوب رويکرد کلي نگر تاکيد دارند. از آن جايي كه حرفه پرستاري وظيفه مراقبت جسمي، رواني اجتماعي، فرهنگي و معنوي بيماران را بر عهده دارد، براي توجيه اين ادعا، به پرستاران آگاه و توانا جهت پاسخ گويي به نيازهاي معنوي بيماران نياز دارد. اين مقاله با مرور جامع بر متون مربوط، قصد دارد به اهميت آموزش معنويت و مراقبت معنوي در پرستاري پرداخته و ضمن توجه به الزامات قانوني و اخلاقي ادغام آن در برنامه هاي آموزشي، آن را به عنوان چالشي براي برنامه ريزي دوره کارشناسي پرستاري در ايران مورد توجه قرار دهد.مواد و روش ها: در اين مطالعه، مرور جامع و عميق متون با استفاده از شبکه جهان گستر از سال 1980 تا سال 2009 ميلادي با کليد واژه هاي پرستاري، آموزش معنويت و مراقبت معنوي در پايگاه داده هاي ايراني و بين المللي از جمله IranMedex، IranDoc، PubMed،ScienceDirect ،ERIC ، ProQuest وOvid انجام گرفت.يافته ها: مرور متون نشان داد که در برنامه هاي درسي اکثر دانشگاه هاي كشورهاي غربي و شرقي آموزش معنويت و مراقبت معنوي وارد شده است، ولي به دلايل مختلف، پرستاران هنوز آمادگي لازم جهت شناسايي و رفع نيازهاي معنوي بيماران را نداشته و به آموزش دانشگاهي بيشتري نياز دارند. در ايران هيچ پ‍ژوهشي در مورد لزوم ورود معنويت و مراقبت معنوي در برنامه درسي دوره كارشناسي پرستاري انجام نشده است.نتيجه گيري: مدرسين پرستاري در آماده سازي دانشجويان پرستاري جهت تشخيص و رفع نيازهاي معنوي بيماران نقش مهمي دارند. اصول معنويت و مراقبت معنوي بايد در برنامه درسي دوره کارشناسي پرستاري وارد شده و در دانشکده هاي پرستاري تدريس شود. كلید واژه: معنويت(Q2)مراقبت معنوي(Q1)آموزش پرستاري(Q2)برنامه ريزي درسي(Q2) چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: هوش هیجانیسلامت روانشادکامیسلامت معنویهوش معنویمعنویتسلامت معنویمعنویت در محیط کارعملکرد بالینیمحیط بالینیمهارت های تفکر انتقادیآموزش بالینیآموزش عالیمیان رشته ایکیفیت تدریسبرنامه درسی ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: ارتباط بين هوش معنوي و شايستگي هاي دانشجويان پرستاري در ارائه مراقبت هاي معنويمعنويت در مراقبت سرطان: يک مطالعه کيفينگرش پرستاران و دانشجويان پرستاري به معنويت و مراقبت معنويسلامت معنوي دانشجويان پرستاري و ديدگاه آن ها در مورد معنويت و مراقبت معنوي از بيمارانسلامت معنوي و نگرش به معنويت و مراقبت معنوي در دانشجويان پرستاري و مامايي مقالات همایشی مرتبط: رويکردي به سلامت معنوي در آموزش پرستاري و مامايي ايران: مرور نظام مندبررسي سطح سلامت دانشجويان پرستاري دانشکده پرستاري و مامايي بم در ارائه مراقبت هاي معنوي به بيمارانچالش هاي پيش روي سيستم درمان در ارائه مراقبت معنويآموزش باليني پاسخگو: معرفي الگوي جامع نگر در ارتقاء برنامه درسي پرستاري کودکان رشته پرستاريتاثير آموزش فرايند پرستاري بر عملکرد پرستاران بخش هاي جراحي ویدئوهای مرتبط از مکتب‌خونه چکیده انگلیسی بازدید یکساله 706 آخرین های بلاگ با کد رایگان QR میزان استفاده از ارائه خود را افزایش دهیدمحققان پر استناد ایران در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدبا سرویس رایگان موضوعات مرتبط در ساینس دایرکت آشنا شویمبا پابلونز: مقالات علمی خود را به صورت رایگان از وب آو ساینس رصد کنیمچگونه استنادات خود را افزایش دهیم؟ ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی