مشخصات مقاله عنوان نشریه: رهيافتي نو در مديريت آموزشي اطلاعات شماره: بهار 1390 , دوره 2 , شماره 1 (پياپي 5) ; از صفحه 29 تا صفحه 49 . عنوان مقاله: ارايه الگوي ساختاري سرمايه فكري بر اساس يادگيري سازماني در دانشگاه شهيد بهشتي نویسندگان: ناظم فتاح, مطلبي آزاده* آدرس: * دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، گروه علوم تربیتی، باشگاه پژوهشگران جوان، رودهن، ایران چکیده: هدف اساسي پژوهش حاضر ارايه الگوي ساختاري يادگيري سازماني و سرمايه فكري در دانشگاه شهيد بهشتي بوده است. روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي بوده است. جامعه آماري اين پژوهش را کليه كاركنان دانشگاه شهيد بهشتي با مدرك ديپلم و بالاتر از آن تشكيل مي دهد. با روش نمونه گيري تصادفي تعداد 291 نفر از كارمندان بر اساس جدول حجم نمونه كرجسي و مورگان انتخاب شدند. از بين اين تعداد 277 پرسشنامه تکميل و تحليل شد. ابزار سنجش عبارتند از پرسشنامه هاي استاندارد يادگيري سازماني واتكينز و مارزيك (2002) و پرسشنامه استاندارد سرمايه فكري بنتيس (1997). ميزان پايايي براي پرسشنامه يادگيري سازماني 0.94 و ميزان پايايي پرسشنامه سرمايه فكري 0.95 مي باشد. روش پژوهش از نوع الگوي ساختاري؛ تحليل مسير مي باشد. نتيجه تحليل مسير بيانگر اين است که رابطه معناداري بين ابعاد يادگيري سازماني و سرمايه فكري برقرار است و بيشترين اثر مستقيم را مي توان تحت عنوان اثر مستقيم يادگيري در سطح سازماني در بعد يادگيري سازماني بر سرمايه فکري عنوان نمود و سرمايه انساني به عنوان مهم ترين شاخص سرمايه فكري در اين مدل شناخته مي شود. کلید واژه: الگوي ساختاري(Q2)يادگيري سازماني(Q2)سرمايه فكري(Q2)دانشگاه شهيد بهشتي(Q2) چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: تسهیم دانشفرهنگ سازمانیهوش سازمانیتفکر سیستمیبهره وری کل عواملسرمایه ساختاریسرمایه فیزیکیسرمایه رابطه ایعلوم پزشکیاستاداناساتیدتدریس اثربخش ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: افزايش سرمايه فکري در سازمان: بررسي نقش يادگيري سازمانيسرمايه فكري و روش هاي اندازه گيري آننقش تعديل كننده فرآيند يادگيري در رابطه بين سرمايه فكري و عملكرد سازمانيابعاد و مدل هاي اندازه گيري سرمايه فكريمديريت سرمايه هاي فكري مقالات همایشی مرتبط: رابطه سرمایه فکری و سرمایه اجتماعی با کارآفرینی سازمانی مدیران و کارکنان (مورد مطالعه: اداره کل ورزش و جوانان فارس)شناخت سرمایه فکری دیوان محاسبات کشور و تاثیر آن بر عملکرد سازمانیتاثیر سرمایه فکری بر قابلیت های پویای سازمانیتبیین تاثیر گذاری گزارشگری سرمایه فکری بر عدم تقارن اطلاعاتیسرمایه های فکری و سیاست های کلی نظام اداری ایران در دانشگاه های علوم پزشکی کشور ویدئوهای مرتبط از مکتبخونه چکیده انگلیسی بازدید یکساله 182 آخرین های بلاگ آموزش جستجوی دقیق در اسکوپوسآموزش اضافه کردن دو محور در ورد و اکسلچگونه جدیدترین مطلب را در گوگل جستجو کنیمیافتن کلمه مترادف انگلیسی در ورد wordتکنیک های جستجو در گوگل: استفاده از عملگر Notتست آنلاین کرونا ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی