مطالعه مولفه هاي حقوق زنان در کتاب هاي علوم اجتماعي مقطع متوسطه ايران

غياثي پروين; قلتاش عباس; فلاحي ويدا; مرادي روح اله

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

زن و جامعه (جامعه شناسي زنان)

اطلاعات شماره:

بهار 1390 , دوره 2 , شماره 1 (مسلسل 5) ; از صفحه 75 تا صفحه 97 .

عنوان مقاله:

مطالعه مولفه هاي حقوق زنان در کتاب هاي علوم اجتماعي مقطع متوسطه ايران

نویسندگان:

غياثي پروين, قلتاش عباس, فلاحي ويدا, مرادي روح اله*

آدرس:

* دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت

چکیده:

اين پژوهش با هدف بررسي ميزان توجه به حقوق زنان در محتواي دروس علوم اجتماعي دوره متوسطه ايران انجام شده است. در اين پژوهش از روش توصيفي جهت مشخص نمودن مولفه هاي حقوق زنان و از روش تحليل محتوا بمنظور بررسي و تحليل محتواي دروس علوم اجتماعي دوره متوسطه کشور استفاده شده است. جامعه آماري پژوهش در بخش تحليل، محتواي دروس علوم اجتماعي دوره متوسطه کشور بوده که از اين جامعه، کتاب هاي درسي مطالعات اجتماعي سال اول، جامعه شناسي (1) و (2) دوره متوسطه براي مطالعه انتخاب شده است. ابزار گردآوري داده ها، سياهه هاي تحليل اهداف، تحليل محتواي کتاب هاي درسي و تحليل تصاوير بود که پس از مطالعه مباني نظري تهيه و تدوين گرديد. روايي آن به وسيله متخصصان و پايايي سياهه با روش آلفاي کرونباخ محاسبه گرديد و مقدار 0.82 درصد بدست آمد که با استفاده از مجذور خي دو درصدگيري شده است. واحد تحليل، جملات مندرج در متن کتاب هاي درسي، متن اهداف و همچنين، تصاوير بوده است. در بخش تحليل محتوا مهمترين يافته ها نشان دهنده آن بود که در مجموع بخش اهداف، 3.43 درصد به مولفه هاي حقوق زنان توجه شده است و در کتاب هاي درسي 0.86 توجه شده که کمتر از 1 درصد بوده است. در مجموع بيشترين ميزان توجه مربوط به بعد شناختي در ارتباط با مولفه هاي حقوق زنان بوده است و ساير ابعاد عاطفي و عملکردي ناديده گرفته شده اند. در مجموع، به مولفه هاي فراهم کردن محيط تواناساز براي زنان و حق زن بر دارايي شوهر و رضايت در ازدواج کاملا بي توجهي شده است و از مجموع تصاوير مندرج در کتاب هاي درسي 25 درصد به مولفه هاي حقوق زنان توجه شده است.

کلید واژه:

حقوق زنان(Q2)محتواي دروس(Q2)دروس علوم اجتماعي دوره متوسطه(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

امید به اشتغال برنامه درسی میان رشته ای تعامل معلم-دانش آموز حقوق الانسان حقوق بشردوستانه دادگاه حقوق بشر اروپا شورای حقوق بشر عناصر برنامه درسی کارگاه طراحی معماری کمیسیون حقوق بشر

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

غیاثی، پ.، و قلتاش، ع.، و فلاحی، و.، و مرادی، ر. (1390). مطالعه مولفه های حقوق زنان در کتاب های علوم اجتماعی مقطع متوسطه ایران. زن و جامعه (جامعه شناسی زنان), 2(1 (مسلسل 5)), 75-97. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=188923

Vancouver : کپی

غیاثی پروین، قلتاش عباس، فلاحی ویدا، مرادی روح اله. مطالعه مولفه های حقوق زنان در کتاب های علوم اجتماعی مقطع متوسطه ایران. زن و جامعه (جامعه شناسی زنان). 1390 [cited 2022January29];2(1 (مسلسل 5)):75-97. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=188923

IEEE : کپی

غیاثی، پ.، قلتاش، ع.، فلاحی، و.، مرادی، ر.، 1390. مطالعه مولفه های حقوق زنان در کتاب های علوم اجتماعی مقطع متوسطه ایران. زن و جامعه (جامعه شناسی زنان), [online] 2(1 (مسلسل 5)), pp.75-97. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=188923.