دراسة قواعد العلاقات النحوية في کتاب سيبويه (علي ضوء المنهج الوصفي)

المنهج الوصفي منهج من المناهج العلمية في البحث، و يقوم علي اتباع خطوات منظمة في معالجة الظواهر والقضايا. و هو نمط من أنماط التفكير العلمي و طريقة من طرق العمل يعتمد من أجل تنظيم العمل العلمي والدراسة والتحليل لبلوغ الأهداف المطلوبة من البحث. و يمتاز عن باقي المناهج بتتبعه للظاهرة المدروسة بالاستناد إلي معلومات تتعلق بالظاهرة، في زمن معين أو فترات زمنية مختلفة، للنظر إليها في أبعادها المختلفة و تطوراتها، و ذلك من أجل ضمان الوصول إلي نتائج موضوعية. و كان للتطورات المنهجية التي شهدها الدرس اللغوي الحديث في القرن العشرين الدور البالغ في إحداث إعادة النظر والمراجعات في منهج النحو العربي، حيث يبرز المنهج الوصفي الذي شن هجوما واسعا علي المعيارية القائمة علي الأخذ بالدليل العقلي والمنطقي والتعليل والتقدير والتأويل، و من ثم ظهرت دراسات استهدفت ما أطلق عليه تقويم الفكر النحوي، أو نقده، أو توجيهه، أو تفسيره. يعد كتاب سيبويه أهم أثر وصل إلينا، فعلي الرغم من كثرة الشروح والتعليقات التي قامت حوله، إلا أنه يظل مصدرا للبحث والدراسة. يحاول هذا المقال لإبراز مکانة البحث الوصفي في التراث النحوي العربي من خلال البحث التأصيلي لمصطلح القرائن ومرادفاته في التراث اللغوي و خاصة في كتاب سيبويه، وكشف أبعاد نظرية القرائن و أثرها في التحليل اللغوي، لأن سيبويه هو الذي قد أرسي باکورة المنهج الوصفي من خلال وضعه لنظرية لغوية متکاملة، و کتابه يمثل النبع الصافي لمنهج البحث الوصفي عند العرب، إذ وقف صاحبه عند الظواهر اللغوية طويلا يصف حقائقها، ويتأمل أسرارها، و يحلل بنيتها ليصل إلي أحکام تمثل غاية في النضج. و وصل البحث إلي أن ما قدمه حسان للتراث خدمة جليلة تمثل باستلهامه التراث العربي و إعادته فكرة تضافر القرائن التي تناولها علماؤنا القدماء و علي رأسهم سيبويه.