بررسي روند موضوعي تحقيقات رشته کتابداري و اطلاع رساني بر اساس استنادهاي 1996- 2005 در مقالات سالنامه آريست در سال هاي 2002 تا 2006

هدف اصلي مقاله حاضر شناسايي روند موضوعي پژوهش هاي بين المللي حوزه کتابداري و اطلاع رساني است. اين تحقيق با استفاده از تحليل استنادي مقالات مجله «مرور سالانه علم اطلاع رساني و فن آوري» بين سال هاي 2002 تا 2006 انجام شد. از 4663 منبع مورد استناد که بين سال هاي 1996 تا 2005 منتشر شده اند، حدود 76 درصد آنها شامل مواد چاپي و نزديک به 8 درصد مواد الکترونيکي بودند. بيشترين گرايش به موضوع «ذخيره و بازيابي اطلاعات کامپيوتري» با فراواني 839 (18 درصد) و کمترين گرايش به «ساختمان کتابخانه» با فراواني 1 (02.0 درصد) است. موضوع هاي «علوم کتابداري و اطلاع رساني» و «سازمان» تا اواسط دهه 1996 تا 2005 روندي نزولي داشته، پس از آن سيري صعودي پيموده اند. موضوع هاي «حرفه» و «استفاده کننده و استفاده از کتابخانه» که در دوره ده ساله با فراز و نشيب هاي متعددي روبه رو بوده اند، در سال 2005 به يکباره افزايش يافته اند. موضوع «کتابخانه ها و مراکز منابع» تا سال 2001 روندي صعودي داشته، در سال 2002 افت کرده، و پس از آن دوباره روندي صعودي پيدا کرده است. موضوع هاي «مواد»، «ارتباط اطلاعاتي» و «پيشينه هاي کتابشناختي»، روندي نزولي را طي کرده اند. «خدمات فني»، «کنترل کتابشناختي»، «فن آوري اطلاعات و ارتباطات»، «رسانه» و «مديريت پيشينه ها» تا ميانه هاي دهه روندي صعودي داشته، اما در سال هاي پاياني از سيري نزولي برخوردار بوده اند. «ذخيره و بازيابي اطلاعات کامپيوتري» در طول دهه از روندي تقريبا متعادل با فراواني بالا برخوردار بوده است، که در دو سال آخر روندي افزايشي را داشته است. و در نهايت موضوع «خواندن» و «دانش و يادگيري» روندي صعودي را طي کرده اند.