تحليل محتواي مقالات مجلات تخصصي کتابداري و اطلاع رساني درباره ترويج کتابخواني و کتابخانه هاي کودکان از سال 1378 تا 1387

هدف: پژوهش حاضر با هدف تحليل محتواي مقالات با موضوع «ترويج کتابخواني» و «کتابخانه هاي کودکان» در مجلات تخصصي کتابداري و اطلاع رساني (منتشر شده در سال هاي 1378 تا 1387) انجام شده است.
روش: در اين پژوهش از روش تحليل محتوا استفاده شده است. جامعه آماري پژوهش تمام مجلات تخصصي کتابداري و اطلاع رساني است که شامل 7 عنوان نشريه مي باشد.
يافته ها: بررسي تعداد کل مقالات منتشر شده توسط نشريات تخصصي کتابداري و اطلاع رساني نشان داد که 1429 عنوان مقاله در طي سال هاي پژوهش در اين نشريات منتشر شده که 52 عنوان از مقالات (3.6 درصد) به موضوع ترويج کتابخواني و 27 عنوان از مقالات (1.8 درصد) به موضوع کتابخانه هاي کودکان پرداخته اند که از اين بين 75 مقاله (94.9 درصد) تاليف و 4 مقاله (5.1 درصد) ترجمه است. از مجموع مقالات مرتبط با مقوله هاي کتابخواني و کتابخانه هاي کودکان در نشريات تخصصي حوزه کتابداري و اطلاع رساني، 37 مقاله (46.8 درصد) پژوهشي، 21 مقاله (26.6 درصد) تحليلي، 2 مقاله (2.5 درصد) مروري و 19 مقاله (24.1 درصد) گردآوري مي باشد.
اصالت/ارزش: توجه به موضوع کتابخواني و کتابخانه هاي کودکان از مسایل مهم در رشته کتابداري و اطلاع رساني است که فقدان آثار پژوهشي در موضوعاتي از اين دست بيانگر توجه اندک به آن مي باشد و پژوهش حاضر از اين جهت حایز اهميت است.