مشخصات مقاله عنوان نشریه: مجله پرستاري و مامايي : پاييز 1389 , دوره 5 , شماره 19 ; از صفحه 22 تا صفحه 32 . عنوان مقاله: درک مدرسان پرستاري از فعاليت هاي فردي در انتقال دانش حاصل از پژوهش هاي پرستاري، دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور 1388 - 1389 نویسندگان: ولي زاده ليلا, زمان زاده وحيد, محمديان روشن سميه*, لك ديزجي سيما آدرس: * دانشکده پرستاری و مامایی تبریز چکیده: مقدمه: علي رغم اهميت فزاينده دانش در عصر حاضر، مطالعات متعدد حاکي از آن است که بين توليد دانش و استفاده از آن، به خصوص در پرستاري فاصله زيادي وجود دارد. در اين ميان شواهدي از ميزان تلاش هاي فردي براي انتقال دانش حاصل از پژوهش در پرستاري به منظور ارتقا کمي و کيفي آن در دسترس نمي باشد، از اين رو پژوهش حاضر با هدف توصيف درک مدرسان پرستاري از فعاليت هاي فردي براي انتقال دانش حاصل از پژوهش هاي پرستاري انجام شد.مواد و روشها: مطالعه توصيفي به روش نمونه گيري تصادفي با شرکت 279 نفر از مدرسان پرستاري دانشگاه هاي علوم پزشکي کشور انجام پذيرفت. از پرسشنامه نات و وايلداوسکي و لاندري و همکاران جهت گردآوري داده هاي وضعيت فعاليت هاي انتقال دانش پرستاري در سطح فردي استفاده شد. تحليل داده ها در Ver13/SPSS انجام گرديد.يافته ها: مدرسان پرستاري فعاليت هاي فردي خود را در زمينه انتقال دانش ضعيف ارزيابي کرده و از ميان آن ها تنها فعاليت سخنراني يا ارایه در ارتباط با نتايج تحقيق در حد متوسط و «ارسال نتايج تحقيق، نشست در گروه هاي کاري، فراهم کردن خدمات مشاوره، همکاري براي توسعه دادن محصولات و خدمات، شرکت در فعاليت هاي تجاري و تبليغ کردن نتايج تحقيق» در حد ضعيف گزارش شدند.بحث و نتيجه گيري: نتايج پژوهش حاضر حاکي از آن است که فعاليت هاي فردي براي انتقال دانش در حد ضعيف مي باشد و بايستي مدرسان محقق پرستاري از بين فعاليت هاي فردي انتقال دانش حاصل از پژوهش تنها به ارایه نتايج در سمينارها و کنگره ها بسنده ننمايند و علاوه بر آن از ساير فعاليت هاي فوق الذکر مثل نوشتن پيام قابل انتقال و ارسال آن به مخاطبان و ... استفاده نمايند. کلید واژه: درک(Q2)مدرس(Q2)پرستاري(Q2)انتقال پژوهش(Q2)پژوهش پرستاري(Q2) چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: مراقبت پرستاریاشتباهات داروییتصمیم گیری بالینیآموزش به بیمارعلوم پزشکیپزشکیدندانپزشکیدیدگاه ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: بررسي و مقايسه ارزيابي دروني گروه هاي آموزشي رشته پرستاري دانشكده پرستاري و مامايي همداناستاندارد در پرستاريبررسي دانش و نگرش مديران پرستاري در مورد اصول مديريت پرستاري و ارتباط آن با عملكرد مديريتي آنان از ديدگاه پرسنل پرستاريتوسعه دانش پرستاري در عصر پست مدرنيسمديدگاه پرستاري شاغل در بيمارستان هاي علوم پزشكي تهران در زمينه نقش ها و فعاليت هاي پرستاري مقالات همایشی مرتبط: تاثير آموزش فرايند پرستاري بر عملکرد پرستاران بخش هاي جراحيراهکارهاي ارتقاء کيفيت خدمات پرستاري به صورت اجراييميزان رعايت معيارهاي اخلاق حرفه اي در عملکرد پرستاري از ديدگاه کارکنان پرستاري دانشگاه علوم پزشکي سبزوارمقايسه تاثير اجراي فرآيند پرستاري به روش کاغذي و الکترونيک بر رضايتمندي دانشجويان پرستاري و رضايت بيماران از مراقبت پرستارينقش سيستم هاي اطلاعاتي و انفورماتيك پرستاري در پرستاري اورژانس ویدئوهای مرتبط از مکتب‌خونه چکیده انگلیسی بازدید یکساله 111 آخرین های بلاگ بررسی مدارک علمی مرتبط با آفلاتوکسینمقالات محققان ایرانی در 100 مقاله برتر بر اساس آلتمتریکسمندلی: شبکه اجتماعی رایگان برای رصد مدارک علمی از اسکوپوسبیشترین کلمات جستجو شده کاربران گوگل در سال 2019موضوعات جدید علمی را استخراج کنیدپابلونز : ابزاری رایگان برای رصد مقالات علمی از وب آو ساینس ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی