بررسي نگرش دانشجويان پرديس کشاورزي و منابع طبيعي دانشگاه تهران نسبت به استفاده از فناوري اطلاعات در شغل کشاورزي

هدف اين تحقيق توصيفي-پيمايشي «بررسي نگرش دانشجويان نسبت به استفاده از فناوري اطلاعات در شغل کشاورزي» بود. جامعه آماري اين تحقيق را دانشجويان پرديس کشاورزي و منابع طبيعي دانشگاه تهران به تعداد 3143 نفر تشکيل دادند که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 218 نفر از آن ها به عنوان نمونه و با استفاده از روش نمونه گيري طبقه اي و با انتساب متناسب، انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه گردآوري گرديدند و توسط نرم افزار SPSS مورد توصيف و تجزيه و تحليل قرار گرفتند. روايي پرسشنامه توسط پانل متخصصان حيطه علوم فناوري اطلاعات و ترويج و آموزش کشاورزي بررسي و کسب شد و براي تعيين ميزان پايايي بخش هاي مختلف، از ضريب آلفاي کرونباخ استفاده گرديد (0.72 تا 0.88). نتايج حاصل از تحليل همبستگي نشان داد که بين متغير وابسته تحقيق و متغيرهاي سن، معدل، درصد استفاده از جستجوي اينترنتي براي امور تحصيلي، ميزان استفاده از اينترنت و ميزان مهارت کاربري رايانه، در سطح 5 درصد و با متغيرهاي ميزان تسلط به مهارت هاي زبان انگليسي، ميزان مهارت کاربري اينترنت، ميزان استفاده از موتورهاي جستجوگر در سطح 1 درصد رابطه مثبت و معني داري وجود داشت. نتايج آزمون F نشان دهنده تفاوت معني دار در سطح 1 درصد بين مقطع تحصيلي با متغير وابسته بود. در تحليل رگرسيوني نيز متغيرهاي ميزان مهارت کاربري رايانه، ميزان استفاده از اينترنت در زمينه هاي مختلف، ميزان تسلط به زبان انگليسي و استفاده از اينترنت در امور تحصيلي به ترتيب وارد تحليل شدند که در مجموع در 91.3 درصد از واريانس متغير وابسته را تبيين نمودند.