مقايسه تقويم تحصيلي و زمان آموزش مقطع متوسطه ايران با ساير كشورها و بررسي مشكلات آن

نصر احمدرضا; صافي اكرم السادات; نيلي محمدرضا

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

تعليم و تربيت

اطلاعات شماره:

بهار 1384 , دوره 21 , شماره 1 (مسلسل 81) ; از صفحه 7 تا صفحه 38 .

عنوان مقاله:

مقايسه تقويم تحصيلي و زمان آموزش مقطع متوسطه ايران با ساير كشورها و بررسي مشكلات آن

نویسندگان:

نصر احمدرضا, صافي اكرم السادات, نيلي محمدرضا

آدرس:

چکیده:

بررسي شيوه تصميم گيري و برنامه ريزي هاي موجود در مورد روز شمار تحصيلي، امكان شناخت مشكلات احتمالي و اصلاحات مورد نياز را فراهم مي سازد. از اين رو، در اين مقاله مقايسه حجم زمان آموزش در ايران با برخي كشورها مقايسه شده و مشكلات ناشي از تقويم تحصيلي فعلي مورد بررسي قرار گرفته است.روش تحقيق مورد استفاده، توصيفي، تحليلي بوده است. جامعه آماري از سه گروه دبيران، مديران و كارشناسان آموزش متوسطه دو شهر اصفهان و يزد تشكيل شده است. تعداد 180 نفر از دبيران با استفاده از روش نمونه گيري دو مرحله اي متناسب با حجم و 35 نفر از مديران با روش نمونه گيري تصادفي ساده از جامعه مورد نظر انتخاب گرديدند. براي جمع آوري نظريات دبيران و مديران، از پرسش نامه استفاده شده و براي جمع آوري داده هاي كيفي از كارشناسان (16 نفر)، مصاحبه نيمه سازمان يافته به عمل آمده است. براي تجزيه و تحليل داده هاي كمي پژوهش، در دو سطح آمار توصيفي و استنباطي از نرم افزار SPSS استفاده شده است. براي تجزيه و تحليل داده هاي كيفي حاصل از مصاحبه، روش مقوله بندي به كار گرفته شده است.نتايج حاصل از مقايسه زمان آموزش نشان مي دهد كه حجم واقعي زمان آموزش در ايران نسبت به كشورهاي توسعه يافته كمتر است. يافته هاي پژوهش همچنين حاكي از آن است كه الگوي روز شمار تحصيلي كشور در ايجاد يا زمينه سازي برخي از مشكلات موثر بوده است. اين الگو در بروز مشكلاتي چون ايجاد اضطراب در فراگيرنده براي يادگيري محتوا، خستگي و دل زدگي معلم از تدريس، فرسودگي زود هنگام او و كاهش كارايي كمي و كيفي نظام تاثير دارد.

کلید واژه:

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

نصر، ا.، و صافی، ا.، و نیلی، م. (1384). مقایسه تقویم تحصیلی و زمان آموزش مقطع متوسطه ایران با سایر کشورها و بررسی مشکلات آن. تعلیم و تربیت, 21(1 (مسلسل 81)), 7-38. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=54663

Vancouver : کپی

نصر احمدرضا، صافی اکرم السادات، نیلی محمدرضا. مقایسه تقویم تحصیلی و زمان آموزش مقطع متوسطه ایران با سایر کشورها و بررسی مشکلات آن. تعلیم و تربیت. 1384 [cited 2022June28];21(1 (مسلسل 81)):7-38. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=54663

IEEE : کپی

نصر، ا.، صافی، ا.، نیلی، م.، 1384. مقایسه تقویم تحصیلی و زمان آموزش مقطع متوسطه ایران با سایر کشورها و بررسی مشکلات آن. تعلیم و تربیت, [online] 21(1 (مسلسل 81)), pp.7-38. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=54663.