اثربخشي آموزش شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر بهزيستي روان شناختي مادران کودکان اوتيسم و علائم کودکان

آقابابايي سارا; تقوي مريم

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

روانشناسي و روانپزشكي شناخت

اطلاعات شماره:

1398 , دوره 6 , شماره 6 ; از صفحه 88 تا صفحه 100 .

عنوان مقاله:

اثربخشي آموزش شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر بهزيستي روان شناختي مادران کودکان اوتيسم و علائم کودکان

نویسندگان:

آقابابايي سارا*, تقوي مريم

آدرس:

* گروه روانشناسي، دانشگاه شهيد اشرفي اصفهاني، اصفهان، ايران

چکیده:

مقدمه: تولد کودک اوتيسم ضربه هاي زيادي را بر بهزيستي روان شناختي والدين، به ويژه مادران وارد مي کند. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسي اثر بخشي آموزش شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر بهزيستي روان شناختي مادران کودکان مبتلا به اوتيسم و کاهش علائم اين کودکان انجام گرفت. روش: روش پژوهشي شبه آزمايشي با طرح پيش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماري پژوهش، شامل کليه مادران کودکان مبتلا به اوتيسم است که به مراکز اوتيسم شهر اصفهان مراجعه کرده بودند. به منظور انجام آزمايش، 30 نفر از مادران کودکان اوتيسم به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب گرديدند و با روش تصادفي در دو گروه کنترل و آزمايش (15 نفر در گروه کنترل و 15 نفر در گروه آزمايش) قرار گرفتند. گروه آزمايش 10 جلسه آموزش شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي دريافت کردند. ابزارهاي مورد استفاده در اين پژوهش مقياس بهزيستي روان شناختي ريف و مقياس درجه بندي اوتيسم گيليام (گارز) بود. يافته ها: نتايج تحليل کواريانس (با استفاده از spss-22) نشان داد که آموزش شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي داراي تأثير معنادار بر بهزيستي روان شناختي مادران است، همچنين نتايج نشان داد که اين آموزش بر علائم کودکان اوتيسم در حيطه هاي رفتارهاي کليشه اي، تعاملات و ارتباطات اجتماعي تأثير معنادار داشته است (01/0p<). نتيجه گيري: با توجه به نتايج حاصله مي توان از اين شيوه براي کمک به سلامت رواني والدين و بهبود علائم کودکان اوتيسم استفاده نمود.

کلید واژه:

شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي(Q1)بهزيستي روان شناختي(Q1)علائم اوتيسم(Q1)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

استرس اضطراب حمایت اجتماعی درمان شناختی-رفتاری مدیریت استرس درمان شناختی-رفتاری رضایت از زندگی سلامت روان سلامت عمومی سندرم خشکی چشم شادکامی

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

No item.

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

آقابابایی، س.، و تقوی، م. (1398). اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روان شناختی مادران کودکان اوتیسم و علائم کودکان. روانشناسی و روانپزشکی شناخت, 6(6 ), 88-100. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=492086

Vancouver : کپی

آقابابایی سارا، تقوی مریم. اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روان شناختی مادران کودکان اوتیسم و علائم کودکان. روانشناسی و روانپزشکی شناخت. 1398 [cited 2022May25];6(6 ):88-100. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=492086

IEEE : کپی

آقابابایی، س.، تقوی، م.، 1398. اثربخشی آموزش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی روان شناختی مادران کودکان اوتیسم و علائم کودکان. روانشناسی و روانپزشکی شناخت, [online] 6(6 ), pp.88-100. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=492086.