شناسايي مولفه هاي اساسي تربيت کودک بر اساس ديدگاه والدين ايراني

تربيت کودک و بهبود ابعاد گوناگون رشد انسان از چالش هاي اساسي زندگي جوامع امروز است. بر اين اساس هدف پژوهش حاضر شناسايي مولفه هاي تربيت کودک بر اساس ديدگاه والدين ايراني بود. روش تحقيق کيفي و جامعه آماري بر اساس قوميت هاي شهرهاي اروميه (ترک و کرد) و تهران (فارس) بودند. نمونه ها به شيوه نمونه گيري هدفمند و تا حد اشباع داده ها از اين شهرها انتخاب شدند. به منظور جمع آوري نظرات والدين در ارتباط با مولفه هاي تربيت کودک با 300 والد مصاحبه نيمه سازمان يافته به عمل آمد.
پس از تجزيه و تحليل داده ها (کدگذاري و مضمون يابي) 9 مقوله اصلي شامل تربيت اخلاقي، تربيت ديني، تربيت جسماني، تربيت اقتصادي، تربيت سياسي، تربيت اجتماعي، تربيت جنسي، تربيت عاطفي و تربيت عقلي استخراج گرديد. با توجه به نتايج تحليل داده ها والدين ايراني اشاره بيشتري به اهداف تربيتي ديني، اخلاقي و اجتماعي داشتند و در برخي از حيطه ها از قبيل تربيت عاطفي، جنسي، سياسي و اقتصادي اطلاعات اندکي داشتند. نتايج پژوهش حاضر مي تواند بستري مناسب براي پر کردن خلاهاي فرهنگي موجود در زمينه فرزندپروري از ديدگاه والدين ايراني فراهم آورد.