بررسي آمادگي اعتياد به مواد مخدر در دانشجويان پزشکي: نقش مولفه هاي ذهني خشم

آقايوسفي عليرضا; صفاري نيا مجيد; عباسپور پرستو

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

اعتياد پژوهي

اطلاعات شماره:

پاييز 1394 , دوره 9 , شماره 35 ; از صفحه 25 تا صفحه 35 .

عنوان مقاله:

بررسي آمادگي اعتياد به مواد مخدر در دانشجويان پزشکي: نقش مولفه هاي ذهني خشم

نویسندگان:

آقايوسفي عليرضا, صفاري نيا مجيد, عباسپور پرستو*

آدرس:

* مرکز تحقیقات پیشگیری سوءمصرف مواد، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

چکیده:

هدف: با توجه به اينکه اعتياد صرفا به فرد يا گروه خاصي مربوط نمي شود و کمتر مطالعه اي به بررسي نقش خشم در بروز اعتياد به مواد پرداخته است، مطالعه حاضر با هدف بررسي نقش پيش بين مولفه هاي خشم در آمادگي اعتياد انجام گرفت.
روش: پژوهش حاضر داراي يک طرح توصيفي از نوع همبستگي است. تعداد 309 دانشجوي پزشکي در کرمانشاه با روش نمونه گيري خوشه اي طبقه اي انتخاب و پرسشنامه هاي خشم اشپيلبرگر و آمادگي اعتياد زرگر را کامل کردند.
يافته ها: نتايج نشان داد که بين مولفه هاي حالت خشم، صفت خشم، برون ريزي خشم، درون ريزي خشم، و شاخص کلي بيان خشم با آمادگي اعتياد و بين مولفه هاي کنترل برون ريزي خشم و کنترل درون ريزي خشم با آمادگي اعتياد رابطه وجود دارد. به علاوه، نتايج تحليل رگرسيون نشان دهنده آن بود که مولفه هاي حالت خشم و درون ريزي خشم با هم مي توانند 35 درصد تغييرات مربوط به آمادگي اعتياد را پيش بيني کنند.
نتيجه گيري: حالت خشم و درون ريزي خشم به عنوان مولفه هاي ذهني خشم نقش چشمگيري در پيش بيني آمادگي اعتياد دانشجويان پزشکي دارند. توصيه مي شود برنامه هاي مديريت خشم براي دانشجويان پزشکي، به عنوان مهم ترين قشر جامعه در حوزه سلامت عمومي، بيشتر اين دو مولفه را مد نظر قرار دهد.

کلید واژه:

خشم(Q2)خشم حالت(Q1)درون ريزي خشم(Q1)آمادگي اعتياد(Q1)دانشجويان پزشکي(Q3)