بررسي تاثير آموزش راهبردهاي يادگيري و مطالعه بر ميزان يادگيري و يادداري درس فيزيک دانش آموزان دختر پايه اول دبيرستان شهرستان گميشان سال تحصيلي 92-91

مفيدي صفيه; بياني علي اصغر

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

پژوهش در برنامه ريزي درسي (دانش و پژوهش در علوم تربيتي-برنامه ريزي درسي)

اطلاعات شماره:

پاييز 1394 , دوره 12 , شماره 19 (پياپي 46) ; از صفحه 22 تا صفحه 32 .

عنوان مقاله:

بررسي تاثير آموزش راهبردهاي يادگيري و مطالعه بر ميزان يادگيري و يادداري درس فيزيک دانش آموزان دختر پايه اول دبيرستان شهرستان گميشان سال تحصيلي 92-91

نویسندگان:

مفيدي صفيه, بياني علي اصغر*

آدرس:

* واحد آزادشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران

چکیده:

لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد.

کلید واژه:

راهبردهاي يادگيري(Q2)مطالعه(Q2)يادداري(Q2)يادگيري(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

مفیدی، ص.، و بیانی، ع. (1394). بررسی تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری و مطالعه بر میزان یادگیری و یادداری درس فیزیک دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهرستان گمیشان سال تحصیلی 92-91. پژوهش در برنامه ریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی), 12(19 (پیاپی 46)), 22-32. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=252986

Vancouver : کپی

مفیدی صفیه، بیانی علی اصغر. بررسی تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری و مطالعه بر میزان یادگیری و یادداری درس فیزیک دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهرستان گمیشان سال تحصیلی 92-91. پژوهش در برنامه ریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی). 1394 [cited 2022June25];12(19 (پیاپی 46)):22-32. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=252986

IEEE : کپی

مفیدی، ص.، بیانی، ع.، 1394. بررسی تاثیر آموزش راهبردهای یادگیری و مطالعه بر میزان یادگیری و یادداری درس فیزیک دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهرستان گمیشان سال تحصیلی 92-91. پژوهش در برنامه ریزی درسی (دانش و پژوهش در علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی), [online] 12(19 (پیاپی 46)), pp.22-32. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=252986.