تاثير آموزش تئوري انتخاب بر ميزان سهل انگاري فردي و اجتماعي دانشجويان زن

علي زاده فرد سوسن; تدريس تبريزي معصومه

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

شناخت اجتماعي

اطلاعات شماره:

پاييز و زمستان 1393 , دوره 3 , شماره 2 (پياپي 6) ; از صفحه 82 تا صفحه 94 .

عنوان مقاله:

تاثير آموزش تئوري انتخاب بر ميزان سهل انگاري فردي و اجتماعي دانشجويان زن

نویسندگان:

علي زاده فرد سوسن*, تدريس تبريزي معصومه

آدرس:

* گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور

چکیده:

مقدمه: با توجه به اهميت و نقش کليدي تعلل و سهل انگاري فردي و اجتماعي در رشد و پيشرفت فرد و جامعه، هدف اين پژوهش بررسي اثربخشي آموزش تئوري انتخاب بر سهل انگاري فردي و اجتماعي است.روش: 36 نفر از بين کليه دانشجويان زن دوره کارشناسي شهر تهران در سال تحصيلي 91-92، به روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شده و بصورت تصادفي در دو گروه آزمايش (n=16) و گواه (n=20) جايگزين شدند. ابزار جمع آوري داده ها شامل پرسشنامه سهل انگاري تاکمن و پرسشنامه سهل انگاري اجتماعي صفاري نيا بود. ابتدا اين پرسشنامه ها بعنوان پيش آزمون بر روي افراد هر دو گروه اجرا شد. سپس افراد گروه آزمايش در 8 جلسه آموزش تئوري انتخاب شرکت کردند. هر دو پرسشنامه بعنوان پس آزمون، يک بار پس از پايان جلسات آموزشي و يک بار هم بعد از دو ماه مجددا اجرا شد. اين نمرات با استفاده از آزمون کوواريانس مورد بررسي قرار گرفت.يافته ها: نتايج حاصل از آزمون کوواريانس نشان داد که بين دو گروه کنترل و آزمايش تفاوت معناداري (p<0.01) وجود دارد و آموزش تئوري انتخاب موجب کاهش معنادار سهل انگاري فردي و اجتماعي در گروه ازمايش شده است. اما در پيگيري اين روند ادامه نيافته و حتي سهل انگاري اجتماعي در طول زمان، به طور معناداري افزايش داشته است.نتيجه گيري: با استفاده از نتايج حاصل از اين پژوهش ميتوان چنين نتيجه گرفت که آموزش تئوري انتخاب در کوتاه مدت به طور موثري موجب کاهش سهل انگاري فردي و اجتماعي مي شود اما اين نتايج در درازمدت براي سهل انگاري اجتماعي ماندگار نبوده و موثر نيست.

کلید واژه:

تئوري انتخاب(Q1)سهل انگاري فردي(Q2)سهل انگاري اجتماعي(Q1)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

استاد بازی ویدیویی سه بعدی باورهای ارتباطی زناشویی دختران بی سرپرست درمان ماتریکس درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی زوج درمانی گروهی سوابق تحصیلی کارت اهدای عضو هدفگرایی تبحری

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

علی زاده فرد، س.، و تدریس تبریزی، م. (1393). تاثیر آموزش تئوری انتخاب بر میزان سهل انگاری فردی و اجتماعی دانشجویان زن. شناخت اجتماعی, 3(2 (پیاپی 6)), 82-94. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=233923

Vancouver : کپی

علی زاده فرد سوسن، تدریس تبریزی معصومه. تاثیر آموزش تئوری انتخاب بر میزان سهل انگاری فردی و اجتماعی دانشجویان زن. شناخت اجتماعی. 1393 [cited 2022July06];3(2 (پیاپی 6)):82-94. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=233923

IEEE : کپی

علی زاده فرد، س.، تدریس تبریزی، م.، 1393. تاثیر آموزش تئوری انتخاب بر میزان سهل انگاری فردی و اجتماعی دانشجویان زن. شناخت اجتماعی, [online] 3(2 (پیاپی 6)), pp.82-94. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=233923.