رابطه خودکارآمدي و سلامت عمومي با کارکرد خانواده در دانش آموزان پسر اول متوسطه ناحيه 4 تبريز

لطفي نيا حسين; محب نعيمه; عبدلي عيسي

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

آموزش و ارزشيابي (علوم تربيتي)

اطلاعات شماره:

پاييز 1392 , دوره 6 , شماره 23 ; از صفحه 41 تا صفحه 54 .

عنوان مقاله:

رابطه خودکارآمدي و سلامت عمومي با کارکرد خانواده در دانش آموزان پسر اول متوسطه ناحيه 4 تبريز

نویسندگان:

لطفي نيا حسين, محب نعيمه, عبدلي عيسي*

آدرس:

* دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز، گروه روانشناسی عمومی، تبریز، ایران

چکیده:

پژوهش حاضر با هدف تعيين رابطه خودکارآمدي و سلامت عمومي با کارکرد خانواده در دانش آموزان پسر سال اول متوسطه تبريز صورت گرفت. در اين تحقيق همبستگي تعداد 331 دانش آموز سال اول متوسطه از بين مدارس پسرانه ناحيه 4 تبريز به روش تصادفي خوشه اي انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه عملکرد خانواده (FAD)، پرسشنامه خودکارآمدي شرر و پرسشنامه سلامت عمومي (GHQ) گردآوري شد. تحليل داده ها با نرم افزار SPSS و به کمک روش آماري ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون گام به گام صورت گرفت. نتايج ضريب همبستگي پيرسون نشان داد که با کاهش علايم جسماني ميزان کارکرد خانواده در ابعاد (نقش، آميختگي عاطفي، کارکرد کلي) افزايش مي يابد (0.01). با کاهش علايم اضطراب ميزان کارکرد خانواده در ابعاد (حل مساله، ارتباط، نقش، آميختگي عاطفي، کارکرد کلي) افزايش مي يابد (0.01). با کاهش علايم افسردگي ميزان کارکرد خانواده در ابعاد (ارتباط، نقش، آميختگي عاطفي، کارکرد کلي) افزايش مي يابد (0.01). با کاهش کارکرد اجتماعي ميزان کارکرد خانواده در ابعاد (حل مساله، ارتباط، نقش، آميختگي عاطفي، کارکرد کلي) افزايش مي يابد (0.01). در کل بين مقياس سلامت عمومي و کارکرد خانواده همبستگي منفي 0.47 در سطح معني داري کم تر از 0.01 رابطه وجود دارد. بين خودکارآمدي و کارکرد خانواده در ابعاد (ارتباط، نقش، آميختگي عاطفي، کارکرد کلي) همبستگي مثبتي 0.25 الي 0.36 وجود دارد (0.01). سه عامل افسردگي و خودکارآمدي و عملکرد اجتماعي مجموعا 35 درصد از واريانس کارکرد خانواده را پيش بيني مي کنند (0.001).

کلید واژه:

خودکارآمدي(Q2)سلامت عمومي(Q2)کارکرد خانواده(Q2)پسران دانش آموز(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

بهزیستی روان شناختی بهزیستی روان شناختی سلامت روان سلامت روان سلامت روان سلامت روانی سلامت عمومی سوئ مصرف مواد شادکامی شادکامی شادکامی عزت نفس عزت نفس عزت نفس عمل کرد خانواده

مقالات نشریه ای مرتبط:

ندارد

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

ندارد

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

لطفی نیا، ح.، و محب، ن.، و عبدلی، ع. (1392). رابطه خودکارآمدی و سلامت عمومی با کارکرد خانواده در دانش آموزان پسر اول متوسطه ناحیه 4 تبریز. آموزش و ارزشیابی (علوم تربیتی), 6(23), 41-54. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=220931

Vancouver : کپی

لطفی نیا حسین، محب نعیمه، عبدلی عیسی. رابطه خودکارآمدی و سلامت عمومی با کارکرد خانواده در دانش آموزان پسر اول متوسطه ناحیه 4 تبریز. آموزش و ارزشیابی (علوم تربیتی). 1392 [cited 2022August11];6(23):41-54. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=220931

IEEE : کپی

لطفی نیا، ح.، محب، ن.، عبدلی، ع.، 1392. رابطه خودکارآمدی و سلامت عمومی با کارکرد خانواده در دانش آموزان پسر اول متوسطه ناحیه 4 تبریز. آموزش و ارزشیابی (علوم تربیتی), [online] 6(23), pp.41-54. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=220931.