نيازسنجي آموزش هاي فني و حرفه اي مرتبط با زيست فناوري در سازمان آموزش فني و حرفه اي ايران

احمدي حجت; آتشك محمد

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

مطالعات برنامه ريزي آموزشي

اطلاعات شماره:

بهار و تابستان 1391 , دوره 1 , شماره 1 ; از صفحه 161 تا صفحه 180 .

عنوان مقاله:

نيازسنجي آموزش هاي فني و حرفه اي مرتبط با زيست فناوري در سازمان آموزش فني و حرفه اي ايران

نویسندگان:

احمدي حجت, آتشك محمد*

آدرس:

چکیده:

تحقيق مزبور از نوع پيمايشي-توصيفي بوده که جامعه آماري آن کارشناسان سازمان آموزش فني و حرفه اي و ادارات تابعه و کارشناسان بخش صنعت و نيز اساتيد دانشگاه ها و مراکز علمي کشور بوده اند. اطلاعات مورد نظر در اين پژوهش از طريق پرسشنامه و چک ليست محقق ساخته جمع آوري و براي انتخاب بهترين دوره و مهارت از منظر چهار ديدگاه (نياز بازار کار و صنعت، توجه به توسعه کارآفريني، توجه به اشتغال زايي فارغ التحصيلان و برابري الويت ها) از تکنيک تحليل سلسله مراتبي استفاده شده است. نتايج تحقيق حاضر، حاکي از آن است که در انتخاب مهارت ها بر اساس توجه به نياز بازار کار و صنعت اولويت ها عبارت بودند از: اول مهارت تعمير و نگهداري طيف سنج جرمي، اولويت دوم مهارت کار با طيف سنج جرمي، اولويت سوم مهارت تعمير و نگهداري طيف سنج تفرق اشعه ايکس، اولويت چهارم مهارت تعمير و نگهداري کروماتوگرافي گازي - طيف سنج جرمي و اولويت پنجم مهارت کار با طيف سنج تفرق اشعه ايکس در توجه به توسعه کارآفريني به ترتيب عبارتند از: دوره کاربر آزمايشگاه کروماتوگرافي با مهارت کار با کروماتوگرافي گازي-طيف سنج جرمي، مهارت کاربر آسياب فرنيش با مهارت کار با آسياب فرنيش، کاربر اشعه ايکس با مهارت کار با طيف سنج تفرق اشعه ايکس، مهارت تعمير و نگهداري طيف سنج مرئي–فرابنفش و مهارت کار با رفراکتومتر انتخاب شده است. در ديدگاه توجه به اشتغالزايي فارغ التحصيلان مهارت ها به ترتيب عبارتند از: مهارت کار با دستگاه لايه نشاني در خلا با تبخير حرارتي، مهارت تعمير و نگهداري طيف سنج جرمي، مهارت کار با کروماتوگرافي گازي-طيف سنج جرمي، مهارت تعمير و نگهداري رزونانس مغناطيس هسته-تبديل فوريه، مهارت کار با کروماتوگرافي مايع تهيه اي با کارايي بالا انتخاب شدند و در رويکرد برابري اولويت ها نتايج نشان مي دهد که اولويت اول دوره کاربر آزمايشگاه طيف سنجي با مهارت تعمير و نگهداري طيف سنج جرمي، اولويت دوم دوره کاربر آزمايشگاه کروماتوگرافي مربوط با مهارت کار با کروماتوگرافي گازي-طيف سنج جرمي، اولويت سوم دوره کاربر آزمايشگاه طيف سنجي با مهارت کار با طيف سنج جرمي، اولويت چهارم دوره کاربر طيف سنج اشعه ايکس با مهارت هاي کار با طيف سنج تفرق اشعه ايکس و تعمير و نگهداري طيف سنج تفرق اشعه ايکس تشخيص داده شده است.

کلید واژه:

نيازسنجي(Q2)آموزش هاي فني و حرفه اي(Q2)زيست فناوري(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

ارزشیابی الگوی کلان اقتصادی آموزش ضمن خدمت بازار کار تحقیقات مدیریت ورزشی تراریخته تولید کشاورزی دانش آموختگان دانشکده پزشکی رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی کارآفرین فناور کیفیت تدریس گام ابتکاری نانو دارو نیازسنجی آموزشی

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

ثبت نشده است

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

احمدی، ح.، و آتشک، م. (1391). نیازسنجی آموزش های فنی و حرفه ای مرتبط با زیست فناوری در سازمان آموزش فنی و حرفه ای ایران. مطالعات برنامه ریزی آموزشی, 1(1), 161-180. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=214886

Vancouver : کپی

احمدی حجت، آتشک محمد. نیازسنجی آموزش های فنی و حرفه ای مرتبط با زیست فناوری در سازمان آموزش فنی و حرفه ای ایران. مطالعات برنامه ریزی آموزشی. 1391 [cited 2022May20];1(1):161-180. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=214886

IEEE : کپی

احمدی، ح.، آتشک، م.، 1391. نیازسنجی آموزش های فنی و حرفه ای مرتبط با زیست فناوری در سازمان آموزش فنی و حرفه ای ایران. مطالعات برنامه ریزی آموزشی, [online] 1(1), pp.161-180. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=214886.