مشخصات مقاله عنوان نشریه: علوم پزشكي صدرا : بهار 1392 , دوره 1 , شماره 2 ; از صفحه 114 تا صفحه 127 . عنوان مقاله: تفکر انتقادي در آموزش و يادگيري دانشجويان نویسندگان: رامبد معصومه*, رييس كريميان فرحناز, معطري مرضيه آدرس: * کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه داخلی - جراحی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی شیراز، شیراز، ایران چکیده: لطفا براي مشاهده چکيده به متن کامل (PDF) مراجعه فرماييد. کلید واژه: تفکر انتقادي(Q2)آموزش(Q2)راهبردهاي ارتقا تفکر انتقادي و اندازه گيري تفکر انتقادي(Q2) چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: موفقیت تحصیلیپیشرفت تحصیلیسبک های یادگیریسبک یادگیرینگرشرفتارآموزش بهداشتایدز ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: تفکر انتقاديتفکر انتقادي در آموزش علوم پزشکيآموزش مهارت هاي تفکر انتقادي: رويکردي بين رشته ايبررسي ادراک معلمان از تفکر انتقاديراه هاي پرورش تفکر انتقادي دانشجويان، چالشي بزرگ در آموزش باليني پرستاري مقالات همایشی مرتبط: تغيير برنامه درسي تحصيلي با تاکيد بر تفکر انتقادي در مدارس متوسطهتفکر انتقادي، راهکارهاي ايجاد کلاس هاي درس انتقادي، برخي ويژگي هاي تکاليف انتقاديبررسي رابطه بين تفکر انتقادي با صلاحيت اجتماعيروش هاي پرورش تفکر انتقادي در دانشجويان پرستارينقش تفکر خلاق و تفکر انتقادي در يادگيري دانش آموزان ویدئوهای مرتبط از مکتب‌خونه بازدید یکساله 302 آخرین های بلاگ چگونه کپی رایت را در مخازن پیش چاپ رعایت کنیم؟دسترسی رایگان به تحقیقات کووید 19 در اسکوپوسcoursera : آموزش آنلاین و رایگان برای همهآشنایی با گزینه جدید در شبکه اجتماعی ریسرچگیتخود ارزیابی کرونا با پاسخ به چند سوال و نقشه پراکندگی ویروس کرونا در کشورپابلونز : ابزاری رایگان برای رصد مقالات علمی از وب آو ساینس ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی