مشخصات مقاله عنوان نشریه: (شنوايي شناسي) auditory and vestibular research اطلاعات شماره: 1391 , دوره 21 , شماره 4 ; از صفحه 95 تا صفحه 100 . عنوان مقاله: گزارش مورد: تاثير افزايش مهارت معناشناسي بر مهارت درك واژه هاي نوشتاري در يك كودك 4 ساله هايپرلكسياي اوتيستيك نویسندگان: ربيعي آتوسا*, شهريور زهرا آدرس: * تهران، خیابان کارگر جنوبی، پایین‌تر از چهارراه لشگر، بیمارستان روزبه، گروه گفتار درمانی، کدپستی: 1333715914 چکیده: زمينه: هايپرلكسيا يك توانايي ويژه است كه در گروهي از افراد مبتلا به اختلالات رشدي ديده مي شود. اين اصطلاح در مورد كودكاني به كار مي رود كه علي رغم مشكلات زباني، شناختي و اجتماعي در تشخيص واژه ها مهارت بالايي دارند اما از نظر مهارت درك مطلب در سطح پاييني عمل مي كنند به كار مي رود. در مورد علل آسيب درك مطلب در اين كودكان فرضيه هاي مختلفي وجود دارد. هدف از اين پژوهش بررسي تاثير بهبود جنبه معناشناسي زبان يعني افزايش خزانه واژگان دركي و بياني، بر توانايي درك مطلب در يك كودك اوتيستيك با هايپرلكسيا است.مورد: كودك مورد مطالعه در اين پژوهش يك كودك هايپرلكسياي اوتيستيك بود كه در زمان شروع 3 سال و 11 ماه داشت. وي قادر به خواندن بود ولي دركي از مطالب خوانده شده نداشت. در مدت 12 جلسه درماني درك و بيان 160 واژه به كودك آموزش داده شد. در طي اين مدت فرم نوشتاري واژه ها حذف شد. پس از طي جلسات درماني اين واژه ها مجدد ارزيابي شدند و كلماتي كه كودك قادر به درك و بيان آنها بود مورد ارزيابي درك نوشتاري قرار گرفتند.نتيجه گيري: بهبود جنبه معناشناسي زبان افزايش خزانه واژگان دركي و بياني باعث افزايش درك نوشتاري كلمات شد. کلید واژه: اختلال اوتيستيك(Q2)خواندن(Q2)درك(Q2)معناشناسي(Q2) چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است. چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است. چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است. چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است. یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است. موضوعات مرتبط: درک مطلبمهارت خواندنآگاهی واج شناختیعملکرد خواندنمراقبت پرستاریاشتباهات داروییتصمیم گیری بالینیآموزش به بیمارروایاتحدیثالقرآن الکریمترجمه ارجاعات: ندارد مقالات نشریه ای مرتبط: مدلي پيشنهادي براي تحليل پروتكلهاي بياني در مهارت خواندن و درك نوشتاري درك قدرت نرمبررسي تاثير آموزش راهبردهاي فراشناختي بر درك مطلب دانش آموزان با مشكل درك خواندندرك فرآيند تغيير اقتصاديدرك نشانه مقالات همایشی مرتبط: بررسی توانایی درک و بیان اسامی در کودکان آهسته گام آموزش پذیر و کودکان عادی 4 تا 8 سالهآسیب شناسی تدریس شعر فارسیمعناشناسی واژه نفساثربخشی برنامه چندبعدی رسد بر مهارت های سه گانه رمزگشایی، سیالی و درک مطلب کودکان نارسا خوان ابتدایی شهرستان بهبهانشعر کودک، دنیای کودک ویدئوهای مرتبط از مکتبخونه چکیده انگلیسی بازدید یکساله 78 آخرین های بلاگ تکنیک های جستجو در گوگل: استفاده از عملگر Notشماره گذاری خطوط در وردمعرفی 10 موضوع داغ در بیست حوزه علمی بر اساس پایگاه مرکز اطلاعات علمیتست آنلاین کروناآشنایی با شاخص های hI ،hf و hm از خانواده شاخص هرشچطور مطالب را تنها در یک سایت خاص جستجو کنیم ورود به بلاگ مرکز اطلاعات علمی