تحليلي بر بومي سازي و بين المللي شدن برنامه درسي دانشگاه ها در عصر جهاني شدن

قاسم پوردهاقاني علي; لياقت دار محمد‌جواد; جعفري سيدابراهيم

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

تحقيقات فرهنگي ايران

اطلاعات شماره:

زمستان 1390 , دوره 4 , شماره 4 (پياپي 16) ; از صفحه 1 تا صفحه 24 .

عنوان مقاله:

تحليلي بر بومي سازي و بين المللي شدن برنامه درسي دانشگاه ها در عصر جهاني شدن

نویسندگان:

قاسم پوردهاقاني علي, لياقت دار محمد‌جواد, جعفري سيدابراهيم

آدرس:

چکیده:

در سال هاي اخير، «بين المللي شدن» يکي از مباحث مهم محافل دانشگاهي بوده است. اين موضوع دلالت بر تلفيق بعد بين المللي، ميان فرهنگي و جهاني در اهداف، کارکردها و نحوه آموزش دارد. بومي سازي، نظريه ديگري است که خواهان اشاعه، انطباق و رشد پارادايم دانش، فناوري، هنجارهاي رفتاري و سرمايه هاي فرهنگي و ارزش هاي محلي خاص در موقعيت خاص است و همچون رويکرد بين المللي شدن، پاسخي در برابر پديده جهاني شدن است. هدف مطالعه حاضر، بررسي ماهيت و الگوهاي عملي بين المللي سازي برنامه هاي درسي و تبيين ربط و نسبت اين رويکرد با نظريه هاي بومي سازي علوم و پديده جهاني شدن است. پژوهش حاضر از نوع تحقيقات کيفي و تحليلي است که تلاش شده موضوع تحقيق با بهره گيري از نظريات متخصصان حوزه علوم تربيتي و جامعه شناسي مورد بررسي و نقد قرار گيرد. يافته ها نشان مي دهد بومي سازي و بين المللي شدن يکي از مهم ترين لوازم در عصر جهاني شدن، و رويکردي مهم براي احياي تفکر اسلامي در نظام علمي فرهنگي جهان است. اگرچه هر نظام آموزشي طبق آرمان ها و اهداف جامعه و با توجه به ميزان اهميتي که براي دانش ملي و دانش جهاني قائل است، راهکارها و فرصت هاي خاصي در ارتباط با رويکرد بين المللي سازي و بومي سازي علوم دارد، اما نظام هايي که دور از هرگونه افراط و تفريط در اين زمينه قدم برداشته اند، توانسته اند نسبت به فرصت ها و چالش هاي پيش رو، تصميمات مؤثرتري داشته باشند و در بحث توليد علم و تحقق رسالت هاي آموزش عالي، اثربخش تر عمل کنند.

کلید واژه:

بين المللي شدن(Q2)جهاني شدن(Q2)بومي شدن(Q2)برنامه ريزي درسي(Q2)آموزش عالي(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

استنادات:

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

قاسم پوردهاقانی، ع.، و لیاقت دار، م.، و جعفری، س. (1390). تحلیلی بر بومی سازی و بین المللی شدن برنامه درسی دانشگاه ها در عصر جهانی شدن. تحقیقات فرهنگی ایران, 4(4 (پیاپی 16)), 1-24. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=183250

Vancouver : کپی

قاسم پوردهاقانی علی، لیاقت دار محمد‌جواد، جعفری سیدابراهیم. تحلیلی بر بومی سازی و بین المللی شدن برنامه درسی دانشگاه ها در عصر جهانی شدن. تحقیقات فرهنگی ایران. 1390 [cited 2022May17];4(4 (پیاپی 16)):1-24. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=183250

IEEE : کپی

قاسم پوردهاقانی، ع.، لیاقت دار، م.، جعفری، س.، 1390. تحلیلی بر بومی سازی و بین المللی شدن برنامه درسی دانشگاه ها در عصر جهانی شدن. تحقیقات فرهنگی ایران, [online] 4(4 (پیاپی 16)), pp.1-24. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=183250.