بررسي ميزان انطباق برنامه درسي رشته مديريت و برنامه ريزي آموزشي با نيازهاي دانشجويان

شادفر حوريه; لياقت دار محمد‌جواد; شريف مصطفي

مشخصات مقاله

عنوان نشریه:

پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي

اطلاعات شماره:

زمستان 1390 , دوره 17 , شماره 4 (62) ; از صفحه 123 تا صفحه 146 .

عنوان مقاله:

بررسي ميزان انطباق برنامه درسي رشته مديريت و برنامه ريزي آموزشي با نيازهاي دانشجويان

نویسندگان:

شادفر حوريه*, لياقت دار محمد‌جواد, شريف مصطفي

آدرس:

* دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

چکیده:

در عصر اطلاعات، که نياز جامعه به دانش آموختگاني که بتوانند به طور مستمر اطلاعات خود را به روز کنند و مهارتهاي جديدي را فرا گيرند بيش از قبل احساس مي شود. همچنين، روزآمد کردن رشته هاي تحصيلي و ايجاد تغييرات در برنامه هاي درسي آنها متناسب با نيازهاي متنوع و در حال تحول فراگيران در ابعاد مختلف امري ضروري محسوب مي شود. هدف اين پژوهش شناسايي ميزان انطباق برنامه درسي رشته مديريت و برنامه ريزي آموزشي با نيازهاي علمي، فردي، اجتماعي و شغلي دانشجويان با روش توصيفي- پيمايشي بود. براي گردآوري داده ها و اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته و مصاحبه نيمه سازمان يافته استفاده شد. اين پژوهش بر روي نمونه اي متشکل از دانشجويان کارشناسي مديريت و برنامه ريزي آموزشي، کارشناسي ارشد برنامه ريزي آموزشي و کارشناسي ارشد مديريت آموزشي دانشگاههاي اصفهان، تهران و شهيد بهشتي انجام شد. براي تجزيه و تحليل اطلاعات به دست آمده از مصاحبه از روش مقوله بندي و براي تجزيه و تحليل اطلاعات به دست آمده از پرسشنامه از آمار توصيفي استفاده شد. يافته هاي اين مطالعه نشان داد که ميزان انطباق برنامه درسي رشته مذکور با نيازهاي دانشجويان کمتر از حد متوسط است؛ به عبارت ديگر، برنامه درسي رشته مذکور پاسخگوي نيازهاي دانشجويان نيست.

کلید واژه:

برنامه درسي(Q2)رشته مديريت و برنامه ريزي آموزشي(Q2)نيازهاي علمي(Q2)نيازهاي فردي(Q2)نيازهاي اجتماعي(Q3)نيازهاي شغلي(Q3)آموزش عالي(Q2)

چارک 1 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک اول تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی زیاد است.
چارک 2 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک دوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع زیاد است.
چارک 3 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک سوم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع کم است.
چارک 4 این موضوع در حوزۀ علمی خود، در چارک چهارم تازگی است.
یعنی استقبال پژوهشگران از این موضوع خیلی کم است.

موضوعات مرتبط:

مقالات نشریه ای مرتبط:

مقالات همایشی مرتبط:

ندارد

طرح های مرتبط:

مقالات بین المللی مرتبط:

ارتباط خیلی زیاد ارتباط زیاد مرتبط ارتباط کمتر

ارجاعات:

ثبت نشده است

استنادات:

اخوتي مريم, et al." ارزشيابي برنامه آموزشي رشته کارشناسي مديريت خدمات بهداشتي و درماني در دانشگاه علوم پزشکي کرمان بر اساس الگوي CIPP." گام هاي توسعه در آموزش پزشكي (STRIDES IN DEVELOPMENT OF MEDICAL EDUCATION) 11.1 (1393): 101-113.

+جهت ارجاع به این مقاله کلیک کنید(Cite).

APA : کپی

شادفر، ح.، و لیاقت دار، م.، و شریف، م. (1390). بررسی میزان انطباق برنامه درسی رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با نیازهای دانشجویان. پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی, 17(4 (62)), 123-146. https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=167933

Vancouver : کپی

شادفر حوریه، لیاقت دار محمد‌جواد، شریف مصطفی. بررسی میزان انطباق برنامه درسی رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با نیازهای دانشجویان. پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی. 1390 [cited 2022May19];17(4 (62)):123-146. Available from: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=167933

IEEE : کپی

شادفر، ح.، لیاقت دار، م.، شریف، م.، 1390. بررسی میزان انطباق برنامه درسی رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با نیازهای دانشجویان. پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی, [online] 17(4 (62)), pp.123-146. Available: https://www.sid.ir/fa/journal/ViewPaper.aspx?id=167933.